Sobre nosaltres

Periódico Educación és una iniciativa sense ànim de lucre de l’associació Periódico Educación, la finalitat de la qual és informar la ciutadania sobre les evidències científiques d’impacte social que milloren l’educació i les fake news que l’estan empitjorant.

Estem en un moment de la història que ha mostrat de manera clara com la ciència i la investigació en tots els camps contribueixen a millorar la vida de les persones. En aquest sentit, veiem necessari contribuir difonent evidències sobre educació que han demostrat millors trajectòries de vida per a totes les persones sense excepció, des de la primera infantesa fins a la vida adulta.

L’educació és un pilar fonamental a la vida de les persones, tant a nivell acadèmic i cultural, com en el desenvolupament de la seua salut, benestar, felicitat i llibertat. Aquest diari contribuirà cada dia de l’any proporcionant informació sobre estes qüestions. 

En aquest diari podràs llegir articles de diferents tipus (experiències, investigacions, entrevistes, història, etc.) que sempre estaran subjectes al compromís del rigor científic, ja que totes i tots tenim dret a beneficiar-nos dels progressos de la ciència a tots els àmbits, també a l’educació.

Periódico Educación vol contribuir des de la informació i l’educació a millorar l’excel·lència acadèmica i la convivència en tota mena d’escoles i la vida de totes les persones i sectors socials, incloent-hi la superació de les desigualtats socials, la violència, el sexisme, la violència de gènere, el racisme. L’educació és cosa de totes i tots; així doncs, aquest diari va dirigit a tota la ciutadania en la seua pluralitat. 

Els articles publicats per les persones col·laboradores no reflectiran necessàriament la perspectiva d’aquest diari, la qual es plasmarà en els continguts editorials. 

Objectiu

És el nostre objectiu fer arribar la informació més rellevant sobre educació a totes i tots, oferint una lectura senzilla dels aspectes clau publicats a les revistes científiques de major impacte internacional, així com experiències, relats i reflexions que mostren com aquesta ciència s’està portant a la pràctica a l’educació, per a millorar les vides de totes les persones.

Criteris ètics

  • Aquest és un mitjà pluralista i independent, centrat en publicar articles sobre educació. Per això no publicarà anàlisis ni opinions d’una tendència política o una altra. Les persones que col·laboren amb Periódico Educación són de diferents opcions quant a política, estil de vida, religió, orientació sexual, etcètera. Aquesta diversitat contribueix a mantindre aquesta pluralitat i independència. 
  • Periódico Educación donarà prioritat a les publicacions que contribuïsquen a la consecució dels Drets Humans. Per això mostrarà un clar posicionament contra tot tipus de violència, com ara el racisme, la violència de gènere i la violència de gènere aïlladora. 
  • És un criteri fonamental per a totes les nostres publicacions l’ús de fonts contrastades. La literatura científica hi tindrà un paper fonamental, seguint les tendències internacionals de fomentar un periodisme basat en evidències. Periódico Educación no publicarà articles de caire sexista, racista, o que inciten a l’odi, assegurant que siga un espai lliure de violència. 
  • Periódico Educación naix amb una clara vocació universal al si del seu funcionament i en la seua relació amb la societat i els valors ètics universals com la fraternitat, la llibertat i la veritat.

Criteris de publicació

Els articles acceptats i publicats en Periódico Educación passen una revisió per tal d’assegurar que el contingut no contradiu les evidències científiques internacionals.

 

Direcció:

Esther Roca Campos

Luis Miralles Clemente

 

Equip editorial:

Josep Maria Canal Barbany

Sara Carbonell Sevilla

 

Equipo de redacción:

Carolina Grau del Valle

Carolina Ramos Castillo

Elísabet Gómez Trapero

Mireia Barrachina Sauri

Patricia González Fúnez

Sergio Miralles Clemente

 

Personas colaboradoras:

Adriana Aubert Simon

Adriana Fernandes Coimbra Marigo

Aitor Alzaga Artola

Alba Crespo López

Albano de Alonso Paz

Alberto Gilsanz Mir

Ana Burgués Freitas

Ana María Díaz Peña

Andrea Khalfaoui Larrañaga

Andrea Sala Coloma

Ane López de Aguileta

Ane Olabarria Morejón

Anna Latorre Seguí

Ariadna Munté Pascual

Beatriz Muñoz González

Beatriz Villarejo Carballido

Begoña Flos Arnau

Benjamín Menéndez Martínez

Blanca Febré López

Carmen Elboj Saso

Consol Aguilar Ródenas

Consuelo Fabián Prieto

Cristina Lara Martínez

Daniel Martínez Cremades

Emilia Aiello Cabrera

Enrique Giménez Lucía

Elena Duque Sánchez

Elías Nazareno

Elisenda Giner i Gota

Fengyi Liu

Fernando Macías Aranda

Francisco Orgilés Pérez

Garazi Álvarez Guerrero

Garazi López de Aguileta

Gontzal Uriarte Gómez

Guillermo Legorburo Torres

Guillermo Mora

Harkaitz Zubiri Esnaola

Inés Tomás Agustí

Irene Cremades Soler

Irene López Llavero

Isabel Bixquert Grau

Isabel Mendizábal Zabala

Isidre Mansanet Mansanet

Javier Díez Palomar

Javier Pérez Bermejo

Jesús Marauri Ceballos

José Luis Chofre Muñoz

José Luis Ferraro

José Manuel Castanedo Alonso

Laura Ruiz Eugenio

Lena de Botton

Lidia Bordanoba Gallego

Lídia Puigvert Mallart

Luisa Jaussi Nieva

Magda Camps Pardo

Manuel García Alonso

Mar Joanpere Foraster

Marcos Castro Sandúa

Maria dos Santos Neta

María Ejarque González

Maria Josep Guillem

Marifa Salceda Mesa

Marina Mateu Arrufat

Marta Soler Gallart

Miguel Ángel Pulido

Nerea Gutiérrez Fernández

Núria Marín Garcia

Olga Serradell Pumareda

Oriol Ríos González

Òscar Coll Muñoz

Paula Cañaveras Martínez

Pilar Fernández González

Ramón Flecha García

Raquel Puerta Rodríguez

Regina Gairal Casadó

Roger Doménech Corbí

Rosa Cresencio Vidal

Rosa Valls Carol

Roseli Rodrigues de Mello

Rosimara Silva Correia

Sandra Racionero Plaza

Silvia Castro Blanco

Susana Gómez Bretones

Susana León Jiménez

Teresa Mena Malo

Teresa Morlà Folch

Teresa Sordé Martí

Teresa Vázquez Peris

Vanessa Monar del Castillo

Zaida Mas Ortega

 

 

Editat a Elda, Alacant, per Asociación Periódico Educación

ISSN 2952-2536

Política de privacitat