La ciencia de la lectura: Harvard tumba 4 mitos
Mejorar la alfabetización y apoyar al aprendizaje profesional. Revisión crítica de 4 mitos habituales sobre la ciencia de la lectura.
Adolescencia, salud mental y presión académica
Las intervenciones en el ámbito escolar se centran en el clima, la cultura y los valores escolares, no solo en los estudiantes individuales...
Alimentación y escuela (2): trastornos alimentarios
Uno de cada cinco estudiantes universitarios tiene un trastorno alimentario. Además, no existe un perfil concreto de persona que padezca estos trastornos...
Alimentación y escuela (1): seguridad alimentaria
Casi 1 de cada 10 personas se va a dormir con hambre. 3 de cada 10 personas sufren inseguridad alimentaria y no tienen suficiente dinero para comprar alimentos saludables
Especial: adolescencia, tertulias científicas, diálogo y salud
Experiencias y voces de adolescentes que se forman mediante el diálogo sobre las evidencias científicas en los temas que más les preocupan...
Preadolescentes aprendiendo a elegir bien sus relaciones
Voces de chicos y chicas de sexto de primaria en espacios de diálogo para prevenir todo tipo de violencia y aprender a elegir relaciones sanas...
VI Encuentro Intercentros para la Prevención de la Violencia contra las Mujeres
En el artículo de hoy recogemos palabras del alumnado (de centros ordinarios y específico de educación especial) participante en el Encuentro para la Prevención de la VdG...
Premios Nobel que inspiran mejoras en la educación (9)
«Las nuevas ideas se convierten rápidamente en parte de la conciencia colectiva. Así es como la ciencia avanza y se generan nuevos conocimientos»
¡Empezamos un nuevo curso con club de valientes!
Hace 8 años que estoy en una comunidad de aprendizaje (CdA) y, dentro de las AEE que llevamos a cabo, el club de valientes es una de las que más…
Tertulia científica dialógica y preadolescencia
¡Hoy compartimos una experiencia muy motivadora! Tertulias científicas para tratar temas que realmente importan a nuestro alumnado...