Naix el seminari de tertúlies feministes dialògiques “El hilo de Ariadna”
Seminari en línia, cada 15 dies, obert a totes les persones interessades: igualtat, feminisme, diversitat, transformació social...
Jimena Menéndez Pidal, mestra
Va posar en marxa uns “Ateneus” d'alumnes, en els quals es debatien qüestions diverses, es projectaven pel·lícules, s'exposaven llibres...
Empoderant la pròxima generació de dones en les TIC
L'alfabetització digital ha empoderat a les dones no sols com a usuàries de la tecnologia, sinó també com a creadores i innovadores...
Empar Navarro Giner, mestra
Es va preocupar per no desvincular l'escola de la realitat quotidiana, per la integració de la raó i el sentiment...
Tres matemàtiques emergents reben el premi Maryam Mirzakhani
La diversitat en equips d'investigació millora la innovació i qualitat de resultats, amb efectes mesurables en productivitat científica...
Rosa Roig Soler, mestra
«Entregada a la tarea de comunicar conocimientos, ya simplemente exponiéndolos o dialogando con los chicos y chicas...»
Un camí cap a la inclusió en salut per a dones gitanes
Les tertúlies científiques dialògiques promouen la participació inclusiva en salut entre dones gitanes sense formació acadèmica...
Leonor Serrano Pablo, mestra
Va denunciar que l'assistència escolar obligatòria a Espanya era un mite, atés que la llei permetia el treball infantil des dels deu anys...
Coeducació, igualtat i prevenció de la violència en la formació del professorat (2)
«Com pot ser que no fem una cosa tan senzilla en tots els centres?» (mestra d'una escola d'educació primària)
La Comissió Europea llança l’estratègia 2026-2030 per a accelerar la igualtat i frenar la violència
Nova Estratègia d'Igualtat de Gènere 2026-2030, un pla que busca integrar la igualtat en totes les polítiques comunitàries...