Educació, evidència, impacte social i cocreació
Alumnat, famílies, professorat... volen que s'implementen a les seues escoles les evidències que ja han demostrat el seu impacte social, la millora de resultats...
Alumnat, famílies, professorat... volen que s'implementen a les seues escoles les evidències que ja han demostrat el seu impacte social, la millora de resultats...
Celebrar Sant Valentí és una decisió personal, individual o de parella, que no hauria d'estar marcada per pressions externes ni per discursos despectius que...
S'ha exercit pressió perquè abandonen el seu enamorament i s'entreguen a relacions amb persones que els menyspreen, generant un augment intens de la violència de gènere
L'estudi longitudinal de 85 anys realitzat per la Universitat d'Harvard ha revelat una veritat sorprenent: no són els assoliments professionals, els diners, l'exercici...
És el lloc perfecte perquè es transmeta la necessitat que les persones que treballen en ciències socials es vinculen als drets humans i a la intel·lectualitat...
Mitjans, xarxes i fins i tot universitats atribuïxen un gran nivell intel·lectual o teòric a individus que no han llegit els llibres dels quals parlen; tindre'ls com a referents...
No hi ha miracle, és tan senzill com dialogar i llegir sobre els millors llibres. Si es fa, s'aconseguix el màxim nivell intel·lectual...
Hi ha professionals que oculten esta realitat, deixant així als seus estudiants en mans del discurs coercitiu que els pressiona per a tindre relacions amb els qui els menyspreen
El projecte ALLINTERACT, seleccionat per a finançament per Horizon 2020 (Programa Marc de la Comissió Europea), té com a objectiu promoure la participació de la ciutadania en ciència, en concret…
“El Espectador”, que va ser qualificat per Le Monde com un dels vuit millors diaris del món, publica un article d’Alejandro Álvarez (Rector de la Universitat Pedagògica Nacional) explicant el…