Tertúlies intel·lectuals dialògiques (I)
Les TID es plantegen com un espai interdisciplinari de reflexió crítica, aprenentatge compartit i construcció col·lectiva de coneixement...
Especial: educació de colectius vulnerables
Transformar destins requerix transformar contextos: educació inclusiva, suport comunitari i altes expectatives generen ocupabilitat i oportunitats de desenrotllament...
Primer, la universitat
A vegades, una frase amb altes expectatives pot canviar-ho tot. Ella ho va viure, i hui també acompanya a altres persones a aconseguir el que semblava impossible...
Transformar destins sense transformar contextos?
Treballar l'ocupabilitat en comunitats vulnerables va més enllà d'aconseguir una ocupació; és un procés de transformació social que enfortix comunitats sostenibles...
Col·lectius vulnerables i ocupabilitat sostenible (2)
Molts programes tenen un enfocament work first que prioritza la col·locació en el mercat laboral sense desafiar les condicions estructurals que perpetuen la precarietat...
Col·lectius vulnerables i ocupabilitat sostenible (1)
Este estudi demostra que la millora de l'ocupabilitat en contextos de desigualtat social és possible si es creen entorns educatius i participatius transformadors...
El feminisme que sí inclou totes les veus
El feminisme, com a moviment crític i significatiu, ha de prioritzar la inclusió, però… ho està fent?
Inclusió social de la dona gitana
Des del primer dia en què una xiqueta ingressa a les nostres aules, independentment del seu origen ètnic i situació socioeconòmica, hem d'adoptar un enfocament d'altes expectatives
Xarxes i suport social: claus de l’èxit a l’educació superior (2)
Per a garantir l'èxit d'estos grups minoritaris, és crucial la posada en pràctica d’actuacions educatives d'èxit a l'educació superior
Xarxes i suport social: claus de l’èxit a l’educació superior (1)
Estudis actuals han trobat que els factors socials són crucials en el rendiment i la continuïtat acadèmica, i són especialment rellevants en el col·lectiu més vulnerable