Tertúlia de pel·lícula per a acabar un trimestre “especial”
L'elecció de la pel·lícula "Què bell és viure" en les classes de sext, per a acabar el trimestre fent tertúlia dialògica, va ser un encert.
L'elecció de la pel·lícula "Què bell és viure" en les classes de sext, per a acabar el trimestre fent tertúlia dialògica, va ser un encert.
L'estudi indica que els resultats dels estudiants universitaris més madurs són millors i més alts que els dels seus companys més joves...
...conté tanta informació i està tan ben explicat que, sent un llibre teòric, demanda futures relectures per a enriquir i donar profunditat a la nostra pràctica diària a l'aula
Exemples de centres educatius de diferents etapes referents en els seus diferents contextos per prioritzar els valors democràtics i aconseguir també l'èxit acadèmic.
A la recerca de l'èxit educatiu per a tots i totes, apareixen com a claus les interaccions de qualitat sobre una tasca, l'agrupació heterogènia i l'ajuda entre iguals.
Per què qui es porta malament sempre està envoltat de xiquets i xiquetes al pati? Per què els bons passen desapercebuts? Per què alguns adolescents es fan els xulitos?
Eines de les que podem aprendre, que podem utilitzar i que tenen darrere l'aval científic de la Harvard graduate school of education.
Mead ens ensenya de manera brillant com transformem les nostres actituds a partir de com ens veiem al “mirall” que són els altres quan ens relacionem
Al documental es planteja una realitat duríssima i, sense una direcció clara que ajude els diferents professionals implicats, els resultats que s'hi compten segueixen sense donar resposta ni solució al…
L'organització de l'aula en grups interactius permet esta bastida de manera constant i la contextualitza en l'aprenentatge dialògic, per la qual cosa es normalitza i s'aconsegueix obtenir els millors resultats.