Protocol pioner per a la prevenció de la violència…
L'article documenta el cas d'èxit d'un protocol pioner per a la prevenció de la violència en un centre d'educació de persones adultes no universitàries...
Escoles sense estrés: el poder de la comunitat
Compartim claus per a reduir l'estrés en els centres educatius, que està augmentant tant en alumnat com en professorat...
Amistat intercultural
«Ese señor de ahí, que es importantísimo, que no es un payo, que es de mi familia. Ese señor tan importante ha dormido en mi casa en un sillón...»
Transformar destins sense transformar contextos?
Treballar l'ocupabilitat en comunitats vulnerables va més enllà d'aconseguir una ocupació; és un procés de transformació social que enfortix comunitats sostenibles...
Matemàtiques: la prioritat, interaccions de qualitat
La formació del professorat sobre la base de publicacions científiques d'impacte, dialogar sobre les seues claus i obrir-les a la comunitat és l'opció més igualitària i potent...
Millorar vides amb la biblioteca tutoritzada
Perquè ningú quede arrere, per a evitar l'abandó escolar i aconseguir una convivència on la “igualtat de les diferències” assegure l'èxit escolar i millore les vides...
Pla estratègic de convivència escolar
Un pla que pretén, des del diàleg i el consens, aconseguir que els centres educatius siguen espais segurs, lliures de violència, inclusius, afavoridors de l'èxit...
Acabar amb la segregació escolar, sí, però…
En quina mesura la forma en què s'ha dut a terme la reducció de la segregació ha augmentat el rendiment acadèmic, la integració i cohesió social?
Després de la DANA: cuidar els nostres majors
No sols podem millorar la qualitat de vida i resiliència en les persones majors visitant-les, sinó que podem fer-los part activa de les solucions...
Ajudar la infància a tindre èxit escolar (8)
Principi 8. La infància és influenciada per les relacions amb les persones que els envolten: docents, familiars, amics, companys i la resta de persones de la comunitat.