Prevenció de l’abús infantil (ASI) (10)
Tant les AEE com la promoció de relacions d'amistat de qualitat des de la infància són fonamentals per a crear entorns segurs...
Anonimat i violència: la importància d’una educació basada en evidències
Amb les evidències científiques d'impacte social fem que la infància tinga una educació de qualitat i siga crítica davant qualsevol abús...
Previndre la violència contra les xiques a les escoles: la importància d’incorporar tota l’evidència científica
Incorporar les diferents evidències científiques disponibles permetrà oferir als centres educatius ferramentes.
El Niño: protegir la infància comença abans que es produïsca el desastre
Protegir la infància comença abans que es produïsca el desastre: utilitzant les evidències disponibles, enfortint les comunitats...
L’esperança de la transformació: i si ens atrevim?
I si ens atrevim a mantindre viva l'esperança, encara que coste, ajudant-nos entre totes i tots? I si posem en marxa amb rigorositat...?
L’OMS advertix de l’impacte de la violència en la salut mental de 43 milions de xiquetes adolescents
Les conseqüències de la violència no sempre són visibles i que previndre-la constituïx també una manera de protegir el benestar...
Les evidències ja existixen a què estem esperant?
El que necessitem són diàlegs profunds i bells i actuar col·lectivament per a convertir-los en una realitat capaç de previndre...
Cinc orientacions perquè la infància gaudisca del Ramayana
Per què privar a la infància de qualsevol part del món de la bellesa d'estes històries, dels seus dilemes...?
Davant una DANA: sis claus per a les escoles
Davant el risc d'una nova DANA, les escoles també han de preparar-se. A continuació presentem sis actuacions que van ajudar...
Educació especial i SAAC: el Club de Valentes Violència Zero per a tot l’alumnat
La bona convivència naix de donar a tot l'alumnat, siga el que siga la seua condició, el llenguatge i les ferramentes per a organitzar-se...