Harvard: com la IA està modificant el futur de l’educació
La intel·ligència artificial no va ser dissenyada per a ser usada en l'aprenentatge o l'educació; no obstant això, alhora que s'identifiquen riscos sorgixen possibilitats...
La intel·ligència artificial no va ser dissenyada per a ser usada en l'aprenentatge o l'educació; no obstant això, alhora que s'identifiquen riscos sorgixen possibilitats...
A l'estudi van vore que les i els universitaris que posaven al mateix nivell els seus interessos, fortaleses i valors tenien tres vegades més probabilitat d'arribar a aconseguir una feina…
Hui parlem d'un concepte fonamental del desenvolupament humà: la salut relacional primerenca (early relational health).
Després de la formació han aprés paraules i ferramentes per a bregar amb els seus traumes. Coneixen persones adultes que els cuiden i es preocupen per elles i ells.
A les escoles on la majoria de les persones adultes es posicionen davant d'estos comportaments desagradables, les taxes d'assetjament són molt baixes.
Estan creixent les iniciatives que promouen i demanden que l'educació es base en evidències científiques; aquelles que milloren la vida de la ciutadania, amb impacte social.
L'equip del Center for Digital Thriving ha identificat i publicat els 7 paranys mentals (thinking traps) més comuns que ocorren entre molts adolescents
Es tracta de crear espais de diàleg i crear un clima en què les persones se senten segures
La conferència es troba enregistrada al canal Harvard Education YouTube, en què és possible consultar diversitat de temes.
Recordem com l'OMS defineix la salut mental: “és un estat de benestar mental que permet a les persones fer front als moments d'estrés de la vida, desenvolupar totes les seues…