La formació del professorat contra l’abús sexual infantil
Obrir espais de diàleg basats en evidències científiques sobre la superació de l'abús sexual infantil és curcial perquè «hi ha coses que, si no les parles, no et pares a…
Obrir espais de diàleg basats en evidències científiques sobre la superació de l'abús sexual infantil és curcial perquè «hi ha coses que, si no les parles, no et pares a…
S'estan duent a terme accions que permeten dialogar entorn de conceptes que permeten als i les menors posar nom a situacions, sentiments i actituds protectores
Els que patixen abusos sexuals, en la majoria dels casos, no els denuncien per sentiments de vergonya, culpa, falta de suport i referents de confiança, por a les represàlies…
El que és al·lucinant del tema és que era una inquietud compartida per tot l'alumnat, des d'infantil fins a primària: tothom havia de respectar la intimitat de les altres persones.
Les famílies podem aportar grans avanços, en este sentit, si tenim en compte que el nostre paper és molt important.
Ahir, 380 xics i xiques, organitzats en 7 tertúlies presencials i 4 en línia, van estar compartint diàlegs sobre les pressions socials per a mantindre relacions no desitjades
En este mateix informe, es recullen 5 principis que poden guiar els professionals de la salut, l'educació i els serveis socials en la salut relacional primerenca
Existeix un atac important cap als contes de prínceps i princeses, afirmant que perpetuen la violència de gènere, quan no existeix cap evidència que això siga així.
Una aposta segura és fer-ho mitjançant una tertúlia literària dialògica o fer lectura dialògica amb ells i elles, segons versions, edats i possibilitats.
Està a les nostres mans, les dels i les professionals de l'ensenyament, fer un gir radical en el plantejament de les reunions d'inici de curs, i posteriors, per a aprofitar-les…