Tertúlies literàries dialògiques en educació infantil
Des de les primeres edats és possible generar aprenentatge, participació, inclusió i relacions d'ajuda mútua...
Des de les primeres edats és possible generar aprenentatge, participació, inclusió i relacions d'ajuda mútua...
No existix cap evidència científica que prove que l'aprenentatge primerenc de la lectura siga impossible o nociu...
Entre eixos xiquets oblidats, podrien trobar-se futurs científics, líders i grans persones capaces de millorar la nostra societat...
Es va preocupar per no desvincular l'escola de la realitat quotidiana, per la integració de la raó i el sentiment...
La intervenció primerenca millora el desenrotllament cognitiu, social i emocional, reduint la necessitat de servicis d'educació especial...
L'article que analitzem aborda la necessitat d'identificar els TEA en edats primerenques per a millorar el pronòstic a llarg termini...
Extraiem algunes claus de l'article "Per què alguns xiquets parlen més tard que uns altres?" (Frontiers for Young Minds)...
Analitzem un article científic sobre discapacitat auditiva i teoria de la ment: barreres freqüents, prevenció i intervenció primerenca...
La intervenció primerenca en el llenguatge oral i escrit en escolars en risc de dificultats d'aprenentatge ajuda a previndre la consolidació d'estes dificultats...
Un estudi de Harvard sobre aprenentatge primerenc de la lectura i dos reflexions basades en l'experiència d'una especialista d'AiL en infantil...