Especial: lectura
Hui sabem que l'alfabetització pot iniciar-se des dels primers anys de vida i que oferir més oportunitats d'aprenentatge...
Especial: inclusió (II)
Per a evitar que un diagnòstic o una falta d'identificació es convertisquen en una barrera per a l'aprenentatge i la participació.
Especial: educació infantil
Articles sobre educació infantil basats en evidències: llenguatge, lectura primerenca, intervenció primerenca, inclusió i aprenentatge.
El ritme d’aprenentatge de les lletres
Les investigacions han demostrat que ensenyar una lletra a la setmana és menys efectiu que si ensenyem una nova lletra cada dia...
Els beneficis de la lectura primerenca
Si començàrem abans, des dels 0 anys, l'alumnat podria tindre 8 anys de temps, en comptes de 2, per a desenvolupar la competència lectora...
Llenguatge i pensament en educació infantil: converses que amplien horitzons
Per què renunciar, precisament des de l'escola, a generar les oportunitats d'aprenentatge que poden afavorir el desenrotllament lingüístic?
Tertúlies literàries dialògiques en educació infantil
Des de les primeres edats és possible generar aprenentatge, participació, inclusió i relacions d'ajuda mútua...
Llegir des dels zero anys
No existix cap evidència científica que prove que l'aprenentatge primerenc de la lectura siga impossible o nociu...
El futur comença en l’educació infantil i molts no ho entenen
Entre eixos xiquets oblidats, podrien trobar-se futurs científics, líders i grans persones capaces de millorar la nostra societat...
Empar Navarro Giner, mestra
Es va preocupar per no desvincular l'escola de la realitat quotidiana, per la integració de la raó i el sentiment...