Com les primeres experiències poden afavorir o dificultar el nostre desenvolupament (I):
Això significa que la qualitat del vincle amb cada xiquet o xiqueta és una ferramenta pedagògica i de salut i que la interacció diària...
Això significa que la qualitat del vincle amb cada xiquet o xiqueta és una ferramenta pedagògica i de salut i que la interacció diària...
Hui sabem que l'alfabetització pot iniciar-se des dels primers anys de vida i que oferir més oportunitats d'aprenentatge...
L'amistat pot transformar les nostres vides: ens acompanya en les dificultats, enfortix les xarxes de suport i contribuïx de manera...
Per a evitar que un diagnòstic o una falta d'identificació es convertisquen en una barrera per a l'aprenentatge i la participació.
La promoció de la salut mental no depén únicament de l'atenció quan apareixen les dificultats, sinó també de la prevenció...
La salut mental depén de múltiples factors, però les evidències científiques coincidixen a assenyalar que les relacions humanes...
Articles sobre educació infantil basats en evidències: llenguatge, lectura primerenca, intervenció primerenca, inclusió i aprenentatge.
El problema no és que existisquen menys xiquetes amb altes capacitats, sinó que moltes mai arriben a ser identificades...
Saben que el futur dels xiquets depén dels resultats acadèmics; no cauen en la hipocresia de desitjar resultats només per als seus fills...
Els vincles d'amistat autèntics il·luminen els moments més difícils. Aprendre a construir-los i cuidar-los no ha de dependre de l'atzar...