Tres matemàtiques emergents reben el premi Maryam Mirzakhani
La diversitat en equips d'investigació millora la innovació i qualitat de resultats, amb efectes mesurables en productivitat científica...
María Andresa Casamayor de la Coma, matemàtica
Sentia la necessitat que l'aritmètica arribara a la gent que no podia accedir a ella, així que, gràcies a la seua publicació, va acostar l'aritmètica a les classes populars...
Especial: potenciar l’aprenentatge instrumental
Matemàtiques, lectura, motivació i autonomia: la investigació mostra que tot es connecta en un mateix punt, les interaccions de qualitat...
Especial: aprendre i cuidar, a qualsevol edat
Històries reals que mostren com aprendre, connectar i cuidar-nos a qualsevol edat ens fa més forts, més lliures i més humans...
Bastida i ensenyança dialògica en l’educació matemàtica
L'article definix la bastimentada i l'ensenyança dialògica; després, realitza un estudi de la literatura sobre bastimentada en educació matemàtica...
El desafiament STEM comença en primària
Un estudi realitzat amb quasi tres milions d'escolars ha revelat que les diferències en el rendiment matemàtic entre xiquets i xiquetes emergixen en primer de primària...
Hipàcia i altres pioneres en les matemàtiques
Recuperar els seus noms en classe és una manera de fer justícia i d'obrir noves portes a les xiquetes que somien amb la ciència...
Matemàtiques: la prioritat, interaccions de qualitat
La formació del professorat sobre la base de publicacions científiques d'impacte, dialogar sobre les seues claus i obrir-les a la comunitat és l'opció més igualitària i potent...
Avaluació de la capacitat numèrica d’adults
Este estudi global en el qual han participat trenta països de l'OCDE proporciona dades sobre els nivells de “capacitat numèrica” entre les persones de 16 a 65 anys...
Evidències, experiències i reflexions sobre matemàtiques
Conéixer de primera mà les claus de la investigació científica sobre l'aprenentatge de les matemàtiques no sols pot ajudar a superar les dificultats actuals, sinó...