S’oculten les actuacions que milloren l’educació…
No fem cas dels qui ens diuen què cal fer a les escoles sense que ells o les seues propostes hagen millorat mai els resultats de cap...
Comunitat que manté obertes les portes de l’educació
Els “espentem“ en eixos moments difícils en què no es veuen capaços de superar un examen o assignatura, amb un simple «per descomptat que pots i jo sé que ho…
Quines activitats programe per als grups interactius?
L'èxit dels grups interactius no depén tant del material, sinó de com es realitza l'activitat i de les interaccions que genera...
Espais de diàleg i transformació de l’alumnat de 6é
Compartim les lectures treballades durant el curs en un 6é de primària per a treballar l'amistat, l'ASI, la diversitat, la pau, el feminisme, les masculinitats...
Grups interactius, expectatives i metodologies
Hi ha hagut i hi ha grups interactius amb molt excel·lents resultats que organitzen les seues activitats amb molt diverses metodologies...
XIII Trobada de Comunitats d’Aprenentatge (2)
Avaluació i impacte de les AEE en escoles CdA, associacions de professorat per una educació basada en ECIS, experiències de centres i Me Too Schools...
XIII Trobada de Comunitats d’Aprenentatge (1)
Veus de l'alumnat d'educació especial, diversitat cultural en La Coma i tertúlies científiques. Primer dia de la XIII Trobada CdA...
La música com a catalitzador del canvi social
La música té el potencial d'impulsar canvis positius, aprofundir el respecte per la diversitat i servir com un poderós catalitzador per a la transformació social...
Tertúlies dialògiques: la nostra medicina de cada mes
La màgia no ocorre només en el moment de les tertúlies. Este grup, com descriuen algunes persones integrants, s'ha convertit en una família.
Les escales “validades” estan empitjorant resultats
L'avaluació només té base científica si millora l'impacte social. Les CdA ho han fet amb proves objectives, no amb escales imposades...