Més aprenentatge, millor convivència: l’èxit de les CdA va omplir el Kursaal
Trobada Internacional de CdA: centenars de docents, famílies i persones compromeses amb una educació transformadora basada en evidències
Universalitat i estadística
En educació, les intervencions que milloren els resultats no s'aconseguixen amb estudis estadístics, sinó replicant eixes intervencions...
Com donar suport a l’alumnat amb dislèxia
Basant-nos en materials recents d'Harvard: Què ens diu la investigació sobre com identificar i fer costat als estudiants amb dislèxia?
Aprenentatge dialògic (7): igualtat de diferències
Les persones som diferents i alhora compartim semblances en la manera de ser, de pensar, sentir, percebre o comprendre el món...
XIV Trobada Internacional CdA, 2026
8 i 9 de maig, Symposium Acadèmic Ciència i Comunitats d'Aprenentatge i XIV Trobada Internacional CdA a Sant Sebastià...
Xenofòbia 1 – Espanya 0: educació i evidència contra el racisme
La verdadera erradicació de la xenofòbia requerix una socialització de base des de les edats més primerenques...
La literatura ensenya a pensar
En un món dominat per banalitats en les pantalles, els mitjans i les xarxes, la millor literatura és un tresor que no caduca ni es gasta...
Habermas i l’aprenentatge dialògic
No havien llegit la TAC i rebutjaven l'aprenentatge instrumental per als sectors desfavorits, però no per als seus propis fills...
Les tertúlies dialògiques i les noves masculinitats alternatives
Van transformant-se cap a actituds més igualitàries i més valentes, amb arguments clars i amb seguretat, amb fortalesa i sense violència...
Arranca a Navarra el grup de tertúlies pedagògiques dialògiques “Irati”
Amb la il·lusió de millorar l'educació amb AEE, a Navarra s'ha posat en marxa el grup de tertúlies pedagògiques dialògiques "Irati"...