Aprenentatge dialògic (3): transformació
«Les tertúlies m'han fet canviar el pensament i també com a persona, perquè ara reflexione i m'esforce per comunicar-me amb respecte» (alumna de 6é)
Preadolescents aprenent a triar bé les seues relacions
Veus de xics i xiques de sext de primària en espais de diàleg per a previndre tot tipus de violència i aprendre a triar relacions sanes...
Les trampes de moltes crítiques a la meritocràcia
Una CdA pot aconseguir que la infància més vulnerable obtinga el mateix o més èxit educatiu i professional que els qui van nàixer en les famílies més riques...
Per què alguns docents aconseguixen voluntariat i altres no?
Quan es transmet seguretat, respecte, proximitat, el voluntariat deixa de ser un desafiament i es convertix en una oportunitat compartida per a millorar l'educació de tots...
Tertúlies pedagògiques dialògiques a la universitat
Les TPD ens han fet un quadrimestre especial i han possibilitat compartir somnis de millora social que perduraran si els mantenim vius sempre.
Per què canviem allò que funciona?
És més fàcil provar una cosa nova sense garantia que responsabilitzar-se d'implementar una cosa que sabem que ha de donar resultats...
Educar per a la bellesa en temps de soroll
Xiquets, professorat i familiars d'estes escoles tenen clar què fer davant eixos atacs: davant la maldat, valentia; i davant el soroll, defensa de la bondat i la bellesa.
Seguim somiant amb transformar l’educació
Experiència: inici del seminari de formació dialògica "A muscles de gegants" de València...
Sentir-se importants des de la primera infància
La sensació primerenca de sentir que importem actua com un fonament clau per a la salut, el benestar emocional i la motivació per a aprendre al llarg de la vida...
Omplir les aules de valents va millorar la convivència de la meua escola
Pares i mares que entraven a col·laborar en classe es quedaven bocabadats de veure com es parlaven i resolien els problemes, fins i tot en l'etapa d'infantil...