Les amistats com a context d’aprenentatge
Com mostra l'estudi “Learning in friendship groups: developing students’ conceptual understanding through social interaction”, les amistats creen un context d'aprenentatge...
Patis segurs en educació infantil
No vol dir que no es donen conflictes, sinó que tots i totes estem molt atents per a ajudar a qui té un problema. Adults, xiquets i xiquetes, ningú no…
Llenguatge del desig i llenguatge de l’ètica (1)
No sempre és fàcil aconseguir esta unió entre allò que és bo i allò que atrau l'alumnat, i les tertúlies dialògiques són una manera especialment efectiva d'unir llenguatge del desig…
Claus de l’educació de 0 a 3 anys (2)
Este segon article es dirigeix a una altra de les claus: la importància de fomentar l’aprenentatge instrumental, guiant-nos per les evidències científiques i trencant falses creences
AEE: ni metodologies ni bones pràctiques
Un camí que torna a obrir-se reencantant als i les docents i situant-los al lloc que es mereixen professionalment, recolzats per la millor evidència científica
Diàleg i participació per a millorar l’educació
La participació activa i dialògica de les diverses parts interessades, al llarg del procés de transferència, és fonamental per a impulsar millores reals en la qualitat educativa i en el…
Em quede amb els meus amics
Hi ha escoles que estan aconseguint que, quan algú pateix violència, trobe un entorn segur per denunciar-ho ràpidament i trobe xarxes de suport que el protegeixen de manera que no…
Una proposta de lectura interessant: Tom Sawyer
Una aposta segura és fer-ho mitjançant una tertúlia literària dialògica o fer lectura dialògica amb ells i elles, segons versions, edats i possibilitats.
Assetjadors a favor del fracàs escolar
Una escola va aconseguir en només un any l’extraordinària millora de resultats que es veu en el gràfic. Una professora va donar el senyal d’alarma dient “si continuem amb aquesta…
El reencant transformador per a la millora educativa
Està demostrat que l'optimisme, l'esperança (amb esperit crític i conscients de les dificultats, però en comunitat i guiats per les evidències), és la postura més intel·ligent i útil