Grups interactius en contextos multilingües
La investigació analitza l'impacte en l'aprenentatge i la cohesió grupal de l'actuació educativa d'èxit denominada grups interactius.
Dir “jo mai” és de valents
Infància i adolescència viuen, en els mitjans, les xarxes i les escoles, la pressió d'haver de “atrevir-se” a fer coses contràries als seus sentiments, valors i desitjos
Tertúlia literària dialògica “Las Troyanas”
La tertúlia va acabar visibilitzant a les persones que treballem diàriament per construir les relacions d'una altra manera, construint un món més just i lliure de tota violència.
Flipped classroom
Amb la idea de reflexionar més profundament sobre aquest model pedagògic, vam fer una recerca sobre aquesta temàtica al Google scholar i a la plataforma ERIC
Espanya necessita millorar la inclusió del seu alumnat
Recentment hem llegit en premsa que l'ONU ha cridat l'atenció a Espanya per continuar segregant a part del seu alumnat amb necessitats específiques de suport educatiu
L’art que facilita la inclusió i transforma la societat
L'article la participació de persones amb diversitat funcional en manifestacions col·lectives artístiques, utilitzant la fotografia, escultura i poesia...
Una mirada més enllà de la repetició de curs
La repetició de curs és una opció recurrent, ja que erròniament es pot pensar en esta mesura extraordinària com la solució a la falta de compliment dels objectius acadèmics del…
Un estudi enfront de dècades d’investigació
Es pot parlar de longitudinalitat, extraure resultats concloents i generalitzables amb un estudi d'una única escola amb nou mesos de diferència en un disseny pre-post?
Alfabetització en mitjans de comunicació i intel·ligència artificial
El focus no està a dominar *IAs concretes —que a més canvien tot el temps— sinó a dominar les estratègies investigadores: crec que això és cert? Per què? Quines fonts…
6 claus per a educar en l’amor romàntic
Es desmunten 6 faules sobre l'amor romàntic, els anomenats "mites de l'amor romàntic", que han tingut molta difusió i efectes molt negatius en la lluita contra la violència de gènere