Skip to content
  • 7 d'October de 2026
logotipo periódico educación
  • Català
    • Català
    • Español
  • Sobre nosaltres
  • Seccions
    • a debat
    • entrevistes
    • evidències
      • articles científics
    • experiències
    • familia
    • per a classe
    • reflexions
  • Subscripció
  • Contacta
  • in English
Top Tags
  • prevenció
  • AEE
  • per a classe
  • formació
  • lectura
  • diversitat
  • salut

Latest Post

Shirley Steinberg: Freire i la Pedagogia Crítica Del “chivato” al valent: com transformar la convivència escolar Com la interacció entre xiquets i xiquetes de diferents cultures fa que aprenguen i milloren La violència digital “A través dels ulls de la Infància”, el nou informe d’UNICEF Podem aprendre a viure junts? El que les ciències socials ens diuen sobre com construir la pau
actualitat evidències

La redistribució augmenta l’abandonament. Les evidències el superen

28 de January de 2023 Ane López de Aguileta

"L'escola Mediterrani de Campclar erradica l'absentisme". Este titular apareix periòdicament en els mitjans referint-se a esta o altres escoles que han superat l'absentisme. Cap d'elles ha acceptat l'opció de redistribució…

actualitat recursos

Altres referents per al Dia de la Pau

28 de January de 2023 Periódico Educación

És probable que s'explique a l'alumnat la vida de personatges que han treballat al llarg de la història per la construcció de la pau. Relatar històries de persones que han…

actualitat

No són les 100 millors escoles d’Espanya

27 de January de 2023 Javier Díez

En el moment que les famílies estan decidint els col·legis de les seues filles i fills, es difon una llista que s'autopresenta com dels 100 millors col·legis d'Espanya. Tothom té…

actualitat reflexions

L’anell de poder dels senyors del tribunal

27 de January de 2023 Ramón Flecha

Em diuen que persones normals com Sméagol es transformen en Gollum i són capaces d'assassinar el seu cosí i amic només per satisfer el seu desig de posseir el seu…

evidències

Educar en el valor de demanar ajuda davant la violència

26 de January de 2023 Sara Carbonell

La idea que “cal saber defensar-se un mateix” o que “has de poder tu sola” està molt estesa i si la transmetem pot implicar que, fins i tot si no…

evidències

Quina és la millor formació del professorat?

25 de January de 2023 Begoña Flos

El professorat hem de conèixer el perquè de les nostres pràctiques educatives i aplicar-les de manera rigorosa per a garantir els millors resultats. Hem de formar-nos en el rigor científic,…

reflexions

Cap a una escola més permeable i comunitària

25 de January de 2023 Albano de Alonso

Si les huit lleis educatives de la nostra història ens demostren alguna cosa és l'escassa eficàcia que té forçar els canvis estructurals a l'àmbit escolar. Tal com assenyala F. Javier…

actualitat

Dia Internacional de l’Educació

24 de January de 2023 Periódico Educación

Des del Periódico Educación, contribuïm divulgant les evidències científiques d'impacte social, és a dir, les que ja estan millorant l'educació a diferents parts del món. També estem aportant experiències i…

Clarisa Ramos en Periódico Educación
entrevistes

Entrevista: gitanos i gitanes a la universitat

24 de January de 2023 Fernando Macías

Entrevista a Clarisa Ramos Feijóo, directora de la Càtedra de Cultura Gitana de la Universitat d'Alacant, única a tot l'Estat espanyol.

articles científics

Tipus de parla per a aprendre més a classe

23 de January de 2023 Josep Maria Canal

Són igual d’importants totes les maneres de parlar a l'aula? Produeixen els mateixos resultats i les mateixes millores? La manera com parlem a classe difereix molt d'unes escoles a les…

Posts pagination

1 … 134 135 136 … 141
Estadísticas
  • 22
  • 2,727
  • 13,772
Publicacions més vistes
  1. Aprendre a llegir i escriure en educació infantil? (959)
  2. Tipus d’agrupament per a un aula inclusiva (899)
  3. Aclariments sobre el club de valents violència zero (876)
  4. Com començar a fer tertúlies literàries dialògiques (664)
  5. Com més prompte pugem les expectatives, millor (645)
  6. El bullying es para amb evidències científiques (576)
  7. Com començar a fer grups interactius (520)
  8. Bystander intervention per a frenar la violència escolar (520)
  9. Camins cap a l’èxit escolar (482)
  10. La diversitat és una oportunitat per desenvolupar els millors aprenentatges (479)
  11. Tecnologia digital. Beneficia o perjudica a la infància? (472)
  12. Per què “me mola el xulito”? (450)
  13. Com es poden regular les emocions des dels sentiments? (439)
  14. Andamiatge i aprenentatge de les matemàtiques (431)
  15. L’amor romàntic i la rellevància que té en educació (419)
  16. Xiquets i xiquetes amb autisme en entorns interactius (414)
  17. Evidències científiques: ús de mòbils a la infància (409)
  18. La memòria i l’esforç són indispensables per a l’aprenentatge (407)
  19. Codocència a les aules. Tot val? (384)
  20. Qualitat de lectura vacacional: La Societat Dialògica (377)

Recents

  • Shirley Steinberg: Freire i la Pedagogia Crítica
  • Del “chivato” al valent: com transformar la convivència escolar
  • Com la interacció entre xiquets i xiquetes de diferents cultures fa que aprenguen i milloren
  • La violència digital “A través dels ulls de la Infància”, el nou informe d’UNICEF
  • Podem aprendre a viure junts? El que les ciències socials ens diuen sobre com construir la pau

actualitat AEE art ASI atacs mediàtics a l'educació avaluació ciències comunitat cultures diversitat educació especial educació física educació infantil escola rural esdeveniments esport faules feminisme formació història idiomes inclusió innovació lectura lideratge matemàtiques Mestres música NAM neurociència orientació educativa per a classe polítiques educatives prevenció referents salut salut mental secundària sociologia teories TIC treball social universitat VdG violència zero

¿Te has perdido algo?

actualitat experiències recursos

Shirley Steinberg: Freire i la Pedagogia Crítica

7 d'October de 2026 Guillermo Legorburo
experiències

Del “chivato” al valent: com transformar la convivència escolar

6 d'October de 2026 Amparo Martinez
articles científics recursos

Com la interacció entre xiquets i xiquetes de diferents cultures fa que aprenguen i milloren

5 d'October de 2026 Cristina Pérez-Manglano
evidències recursos

La violència digital “A través dels ulls de la Infància”, el nou informe d’UNICEF

4 d'October de 2026 Susana Gómez

© 2026 Periódico Educación. Salvo indicación contraria, los contenidos de esta web se distribuyen bajo licencia CC BY-NC-ND 4.0.

logotipo periódico educación

Proudly powered by WordPress | Theme: News Bit by Themeansar.

  • Home
  • Contacta
  • INICI
  • Sobre nosaltres
  • Subscripció
Gestionar consentimiento
Para ofrecer las mejores experiencias, utilizamos tecnologías como las cookies para almacenar y/o acceder a la información del dispositivo. El consentimiento de estas tecnologías nos permitirá procesar datos como el comportamiento de navegación o las identificaciones únicas en este sitio. No consentir o retirar el consentimiento, puede afectar negativamente a ciertas características y funciones.
Funcional Sempre actiu
El almacenamiento o acceso técnico es estrictamente necesario para el propósito legítimo de permitir el uso de un servicio específico explícitamente solicitado por el abonado o usuario, o con el único propósito de llevar a cabo la transmisión de una comunicación a través de una red de comunicaciones electrónicas.
Preferencias
El almacenamiento o acceso técnico es necesario para la finalidad legítima de almacenar preferencias no solicitadas por el abonado o usuario.
Estadísticas
El almacenamiento o acceso técnico que es utilizado exclusivamente con fines estadísticos. El almacenamiento o acceso técnico que se utiliza exclusivamente con fines estadísticos anónimos. Sin un requerimiento, el cumplimiento voluntario por parte de tu proveedor de servicios de Internet, o los registros adicionales de un tercero, la información almacenada o recuperada sólo para este propósito no se puede utilizar para identificarte.
Marketing
El almacenamiento o acceso técnico es necesario para crear perfiles de usuario para enviar publicidad, o para rastrear al usuario en una web o en varias web con fines de marketing similares.
  • Gestiona les opcions
  • Gestiona els serveis
  • Gestiona {vendor_count} proveïdors
  • Llegeix més sobre aquests propòsits
Ver preferencias
  • {title}
  • {title}
  • {title}