Lenguaje y pensamiento en educación infantil: conversaciones que amplían horizontes
¿Por qué renunciar, precisamente desde la escuela, a generar las oportunidades de aprendizaje que pueden favorecer el desarrollo lingüístico?
Belleza, cultura y creación de sentido en la educación
Apostamos por ser artistas sociales aprendiendo a pedir ayuda, cuidando la cultura universal, la amistad, los espacios y las relaciones...
Actuaciones educativas de éxito, motivación y atractivo
«Al ver que las horas que invertía en leer y aprender más sobre las AEE se traducían en un mayor bienestar y aprendizaje de mi alumnado...»
Perfil del docente universitario ante los retos del siglo XXI
El maestro universitario es un artista de la enseñanza, un líder pedagógico que combina ciencia, creatividad y humanidad...
Nace el seminario de tertulias feministas dialógicas “El hilo de Ariadna”
Seminario online, cada 15 días, abierto a todas las personas interesadas: igualdad, feminismo, diversidad, transformación social...
La ONU centra en las plataformas su nueva guía sobre seguridad digital infantil
La seguridad infantil debe incorporarse desde el diseño de los servicios tecnológicos y no recaer exclusivamente sobre las familias...
Elegir el diálogo frente a la violencia
El diálogo no es solo intercambio de opiniones; es un proceso que permite a las sociedades reconocer su humanidad respetando la diversidad...
Mejorar los resultados en secundaria mientras aumenta la diversidad
Mientras el centro acogía perfiles de alumnado cada vez más diversos, los resultados académicos continuaron mejorando...
Tertulias literarias dialógicas en educación infantil
Desde las primeras edades es posible generar aprendizaje, participación, inclusión y relaciones de ayuda mutua...
Leer desde los cero años
No existe ninguna evidencia científica que pruebe que el aprendizaje temprano de la lectura sea imposible o dañino...