Las evidencias ya existen ¿a qué estamos esperando?
Lo que necesitamos son diálogos profundos y bellos y actuar colectivamente para convertirlos en una realidad capaz de prevenir...
Reiniciar los sueños: alfabetización y tertulias con clásicos en el barrio de La Coma
Expresado por ellas mismas: aprender a leer y escribir en el mismo colegio donde cada día aprenden sus hijos e hijas.
UCLA Center for the Developing Adolescente (2): el cerebro adolescente conectando
Obviar estos estudios y lo que nos dice la ciencia sería atentar contra los derechos de nuestro alumnado y no darles las mejores...
Cinco orientaciones para que la infancia disfrute del Ramayana
¿Por qué privar a la infancia de cualquier parte del mundo de la belleza de estas historias, de sus dilemas...?
Ante una DANA: seis claves para las escuelas
Ante el riesgo de una nueva DANA, las escuelas también deben prepararse. A continuación presentamos seis actuaciones que ayudaron...
Augusta Holmès, compositora
Ocupa un lugar cada vez más visible en la recuperación histórica de compositoras y en el estudio de la música francesa del siglo XIX.
Vera Popova, una pionera de la química rusa
Vera Popova se convirtió en la de una mujer cuya trayectoria ayudó a ampliar el espacio de las mujeres en la ciencia.
Generación del 27: Maruja Mallo
Sin duda, Maruja Mallo es una mujer referente para trabajar en nuestras aulas, tanto desde el punto de vista cultural como plástico.
Coplas, democracia y género
Los hechos históricos desmienten, por tanto, la narrativa que reduce la copla a un producto cultural del franquismo.
Educación especial y SAAC: el Club de Valientes Violencia Cero para todo el alumnado
La buena convivencia nace de dar a todo el alumnado, sea cual sea su condición, el lenguaje y las herramientas para organizarse...