Acelerar aprendizajes fuera del horario lectivo
La extensión del tiempo de aprendizaje sí consigue reducir ese desfase. Consigue acelerar aprendizajes y transformar las expectativas y los resultados.
¿Y si hablamos y aprendemos de películas?
Esta forma de hablar de cine evita imposiciones sobre qué pensar y qué decir acerca de las obras elegidas. Supone un paso hacia el aumento de la democracia
Lecturas y encuentros dialógicos de verano
Hoy queremos compartir algunas de las iniciativas que, desde diferentes territorios, nos invitan a compartir las mejores lecturas este verano
Liderazgo, creación social y comunidades de aprendizaje
El liderazgo debe dejar de responder a unas características individuales para entenderse como un proceso que requiere de un contexto en el que las capacidades de liderazgo se promuevan
¿Tertulias literarias dialógicas sin clásicos?
En este periódico se han ofrecido diversas razones para usar las mejores obras literarias. No obstante, una reciente investigación aporta un argumento más a favor de su uso...
Mención especial en los “I Premios de Bienestar Emocional”
La comunidad de aprendizaje Santiago Apóstol del Cabanyal, Valencia, recibe el premio mención especial en los “I Premios de Bienestar Emocional”, organizados por el Ministerio de Educación y Formación Profesional.…
¿El trabajo individual favorece la atención?
Las investigaciones sobre el tema han demostrado que los estudiantes que trabajan en determinados tipos de grupos, como por ejemplo cooperativos o interactivos, prestan más atención y, por lo tanto,…
No saquemos a las familias de la ecuación
La alfabetización de las familias en todo lo referente a las innovaciones educativas y las actuaciones de éxito contrastadas es labor fundamental de un profesorado responsable con su papel como…
Soñar el éxito educativo
Tengo la fortuna de trabajar en una escuela que acaba de aprobar en asamblea que quiere ser una Comunidad de Aprendizaje. Durante todo el proceso, hemos dialogado con muchas de…
¿Abrir las escuelas a la participación de las familias?
La ciencia nos ha demostrado que la implicación familiar mejora los resultados y la convivencia; independientemente del nivel social, económico o académico de las personas voluntarias.