UCLA Center for the Developing Adolescent (3): sentirse útil también se aprende
Contribuir a los demás no es un extra en la adolescencia: la ciencia del desarrollo nos dice que es una necesidad, y que la escuela puede...
Cómo usar la IA para rendir y aprender
Quienes usaron la IA como un tutor que daba pistas no sufrieron ese efecto: rindieron mucho mejor durante la práctica...
Especial: salud mental (I)
La salud mental depende de múltiples factores, pero las evidencias científicas coinciden en señalar que las relaciones humanas...
Mejorar los resultados en secundaria mientras aumenta la diversidad
Mientras el centro acogía perfiles de alumnado cada vez más diversos, los resultados académicos continuaron mejorando...
La educación como herramienta eficaz para combatir la pobreza
Perú: más de 8 000 000 personas en situación de pobreza y 60 % de la población en extrema pobreza apenas cuenta con educación primaria...
Adolescencia, salud mental y presión académica
Las intervenciones en el ámbito escolar se centran en el clima, la cultura y los valores escolares, no solo en los estudiantes individuales...
Australia prohíbe las redes sociales a menores de 16 años, pero…
Algunos argumentos a favor de prohibiciones estrictas han mencionado estudios citados de forma inexacta o interpretados en sentido contrario a lo que mostraban los datos.
Guía de orientaciones para clubs de valientes
Experiencia de aplicación del club de valientes violencia cero en un instituto de secundaria y guía de orientaciones prácticas para otros centros...
Lectura dialógica en clases de historia
Literatura e historia: experiencias de tertulias dialógicas en los diferentes cursos de secundaria...
Novatadas en secundaria: prevención y tolerancia cero
Erradicar las novatadas no significa eliminar la bienvenida, sino transformarla en una acogida en un contexto de seguridad. Apostar por el respeto, la solidaridad...