Aclaración solicitada por algunas escuelas
Un número creciente de escuelas nos ha pedido que aclaremos una situación que les preocupa por la repercusión que, a su juicio, puede tener...
Maestras que sí transforman el mundo
Han logrado que, de tener muy malos resultados, hayan pasado a tenerlos excelentes, no menores que los de las escuelas más privilegiadas...
Orwell: 2+2=5
¿Hay ahora dirigentes que logran la cohesión social en torno a ellos gracias a las guerras que ellos deciden y en las que otros mueren?
Medios de comunicación y prevención de la VdG
¿Están los medios públicos cumpliendo su papel en la promoción de la igualdad y en la prevención de la violencia de género?
Los malos catedráticos. “Errores” de Enguita
Enguita, al que presenta como un gran autor, solo tiene 19 citas en la Web of Science, mientras que muchas jóvenes todavía precarias tienen más de 200...
Matonismo mediático contra la educación
Entre algún profesorado y familiares de escuelas hay todavía la creencia de que si algo se publica en un periódico es porque es verdad. Eso es lo que aprovechan...
Defender las mejoras educativas frente al escándalo mediático
Las redes de colaboración entre centros educativos que trabajan intensamente por la mejora y que obtienen resultados reales permiten hacer frente a estas campañas...
Especial: club de valientes
Una guía práctica para la implantación del club de valientes, junto con testimonios, aclaraciones, reflexiones y experiencias en su aplicación...
Especial: responsabilidad de los medios
Reivindicamos el valor del periodismo responsable, de las evidencias y la voz de docentes y comunidades que constatan que las AEE funcionan y protegen el derecho de...
Especial: Comunidades de Aprendizaje
Basemos la práctica educativa y el debate público en evidencias científicas de impacto social, diferenciándolas claramente de opiniones, intereses particulares o...