Una mirada més enllà de la repetició de curs
La repetició de curs és una opció recurrent, ja que erròniament es pot pensar en esta mesura extraordinària com la solució a la falta de compliment dels objectius acadèmics del…
La repetició de curs és una opció recurrent, ja que erròniament es pot pensar en esta mesura extraordinària com la solució a la falta de compliment dels objectius acadèmics del…
Un estudi recent explora el potencial de les tertúlies dialògiques per a previndre la violència escolar cap a l'alumnat amb discapacitat i fomentar l'amistat.
És molt esperançador veure que l'aplicació de les evidències en tots els nivells i contextos educatius millora el desenvolupament de totes les persones, els seus aprenentatges i les seues vides.
El feminisme, com a moviment crític i significatiu, ha de prioritzar la inclusió, però… ho està fent?
Hem preparat una selecció d'articles relacionats amb la superació de desigualtats i el poble gitano. No oblides compartir!
Activitats d'alt nivell que potencien les habilitats de l'alumnat d'altes capacitats però també de tot l'alumnat, creant entorns interactius d'aprenentatge
Hui hem arreplegat per a tu una selecció d'articles que aporten evidències científiques sobre el TEA i accions que ja estan millorant els resultats des dels centres educatius.
Els problemes de salut mental que patixen les persones amb dislèxia no deriven de la dislèxia, sinó que són resultat de factors socials, familiars i personals.
Des del primer dia en què una xiqueta ingressa a les nostres aules, independentment del seu origen ètnic i situació socioeconòmica, hem d'adoptar un enfocament d'altes expectatives
Professorat i famílies podem ser els qui marquem la diferència, no deixant-nos enganyar pels qui continuen defenent estes teories i les pràctiques que es basen en elles