Educadors que aprenen per a protegir joves LGBTI+
Els resultats indiquen que els participants van augmentar els seus coneixements i confiança, enfortint-se com a agents actius en la resolució d'esta violència.
Els resultats indiquen que els participants van augmentar els seus coneixements i confiança, enfortint-se com a agents actius en la resolució d'esta violència.
Realitzar GI a les escoles d'educació especial garantix l'èxit i la inclusió per a tothom.
La conclusió és clara: la condició TEA es manifesta més o menys en funció de l'ambient, per la qual cosa l'acció en l'ambient pot contribuir críticament a la seua millor…
Haurien d'afavorir-se opcions inclusives que siguen similars i compatibles entre persones amb i sense diagnòstic TEA, com grups interactius o biblioteca tutoritzada.
Realitzar amb freqüència, qualitat i intensitat les actuacions educatives d'èxit és ara com ara la millor decisió que pot prendre una comunitat educativa.
La situació d'estos xiquets i xiquetes ha millorat i continuarà millorant. La ciència i les publicacions com esta poden contribuir críticament a això.
Estos articles mostren reflexions, exemples i idees que us poden ajudar a construir i estendre desitjos i realitats de pau en els propòsits d'any nou.
Xiquets i xiquetes amb TEA amb amistats recíproques de llarga duració mostren més independència i destreses adaptatives més fortes.
En general, cada vegada hi ha més proves que l'exposició a una segona llengua no retarda la comunicació de l'alumnat TEA, sinó que podrien obtenir diversos beneficis.
M'agradaria celebrar l'existència del PE i destacar tres dels múltiples articles que mostren la docència com una professió plena de significat social i realització humana...