Skip to content
  • 15 de November de 2026
logotipo periódico educación
  • Català
    • Català
    • Español
  • Sobre nosaltres
  • Seccions
    • a debat
    • entrevistes
    • evidències
      • articles científics
    • experiències
    • familia
    • per a classe
    • reflexions
  • Subscripció
  • Contacta
  • in English
Top Tags
  • prevenció
  • AEE
  • per a classe
  • formació
  • lectura
  • diversitat
  • salut

Latest Post

Especial: dia internacional de la tolerància Gloria Giner de los Ríos Prevenció de l’abús infantil (ASI) (10) El somni de La Coma–Mas del Rosari Esforç, èxit i sentit: què volem garantir?
evidències família

Salut mental juvenil en el Dia Internacional de la Joventut

17 d'August de 2025 Alba Crespo

La salut mental juvenil només millora amb impacte real i cocreació: escoltar els joves i aplicar allò que ha demostrat que funciona de veritat...Salud mental juvenil en el Día Internacional…

articles científics evidències família

Tertúlies literàries dialògiques i prevenció de la violència de gènere

16 d'August de 2025 Sara Carbonell

Preguntes com: tu que faries en el seu lloc?, t'agrada com li està tractant?, si no estiguera sola, creus que li passaria el mateix?, si estigueres allí, què li diries?

evidències experiències família recursos

Especial: prevenció de la violència escolar

15 d'August de 2025 Varios autores y autoras

Prevenció eficaç de l'assetjament escolar: estratègies basades en evidències que milloren la convivència i protegixen a tot l'alumnat...

evidències experiències família

Especial: escolarització d’alumnat amb NEE

14 d'August de 2025 Mireia Barrachina y Cristina Pérez-Manglano

No importa el tipus d'escola: importa que cada interacció sume al dret a aprendre de tots i totes sense excepció...

reflexions

Dia Internacional de la Joventut i els reptes dels ODS

13 d'August de 2025 David Auris Villegas

Impulsada pels seus somnis, la joventut pot ser una força transformadora capaç de convertir els ODS en realitats, sempre que tots accedisquen a l'educació...

família recursos

Especial: tecnologies, infància, desinformació i responsabilitat mediàtica

12 d'August de 2025 Zaida Mas, Carmen Lloret-Català, Olga Serradell, Beatriz Villarejo, Susana León, Susana Gómez y Varios autores y autoras

Una recopilació d'articles que aborden desenrotllament infantil, mitjans, xarxes i desinformació amb enfocament educatiu i científic...

evidències reflexions

Especial: la Universitat com a motor de transformació social

11 d'August de 2025 Ana Burgués, Ramón Flecha, Cristina Pérez-Manglano, Sara Carbonell y Varios autores y autoras

La Universitat com a espai de transformació social, teories amb impacte social i teories pseudocientífiques, avaluació de millora a les escoles i abús de poder...

articles científics evidències família

Excés de sucre en la infància…

10 d'August de 2025 Carla Jarque

Garantir que els xiquets cresquen amb una dieta equilibrada i en entorns enriquidors és, en última instància, una inversió en l'arquitectura de la seua ment...

recursos

María de Maeztu, pedagoga incansable i humanista

9 d'August de 2025 María Sol Antolín

«És veritat esta dita antiga, que la lletra amb sang entra, però no ha de ser amb la del xiquet, sinó amb la del mestre»

reflexions

Hiroshima y Nagasaki: educar per a la pau i el desarmament nuclear

8 d'August de 2025 David Auris Villegas

En tots els racons del planeta existixen escoles que poden cultivar el llenguatge universal del diàleg com a ferramenta essencial per a construir una cultura de pau...

Posts pagination

1 … 46 47 48 … 145
Estadísticas
  • 233
  • 2,933
  • 15,502
Publicacions més vistes
  1. Aprendre a llegir i escriure en educació infantil? (984)
  2. Tipus d’agrupament per a un aula inclusiva (911)
  3. Aclariments sobre el club de valents violència zero (891)
  4. Com començar a fer tertúlies literàries dialògiques (693)
  5. Com més prompte pugem les expectatives, millor (652)
  6. El bullying es para amb evidències científiques (584)
  7. Bystander intervention per a frenar la violència escolar (571)
  8. Com començar a fer grups interactius (541)
  9. La diversitat és una oportunitat per desenvolupar els millors aprenentatges (491)
  10. Camins cap a l’èxit escolar (489)
  11. Tecnologia digital. Beneficia o perjudica a la infància? (475)
  12. Per què “me mola el xulito”? (459)
  13. Com es poden regular les emocions des dels sentiments? (459)
  14. Andamiatge i aprenentatge de les matemàtiques (442)
  15. L’amor romàntic i la rellevància que té en educació (431)
  16. Xiquets i xiquetes amb autisme en entorns interactius (422)
  17. Evidències científiques: ús de mòbils a la infància (420)
  18. La memòria i l’esforç són indispensables per a l’aprenentatge (418)
  19. Codocència a les aules. Tot val? (394)
  20. Llenguatge del desig i llenguatge de l’ètica (1) (390)

Recents

  • Especial: dia internacional de la tolerància
  • Gloria Giner de los Ríos
  • Prevenció de l’abús infantil (ASI) (10)
  • El somni de La Coma–Mas del Rosari
  • Esforç, èxit i sentit: què volem garantir?

actualidad actualitat AEE art ASI atacs mediàtics a l'educació avaluació ciències comunitat cultures diversitat educació especial educació física educació infantil escola rural esdeveniments esport faules feminisme formació història idiomes inclusió innovació lectura lideratge matemàtiques música NAM neurociència orientació educativa per a classe polítiques educatives prevenció referents salut salut mental secundària sociologia teories TIC treball social universitat VdG violència zero

¿Te has perdido algo?

actualitat

Especial: dia internacional de la tolerància

15 de November de 2026 Ramón Flecha
recursos

Gloria Giner de los Ríos

14 de November de 2026 María Sol Antolín
articles científics experiències

Prevenció de l’abús infantil (ASI) (10)

13 de November de 2026 Cristina Pérez-Manglano
actualitat experiències família

El somni de La Coma–Mas del Rosari

12 de November de 2026 Sara Carbonell

© 2026 Periódico Educación. Salvo indicación contraria, los contenidos de esta web se distribuyen bajo licencia CC BY-NC-ND 4.0.

logotipo periódico educación

Proudly powered by WordPress | Theme: News Bit by Themeansar.

  • Home
  • Contacta
  • INICI
  • Sobre nosaltres
  • Subscripció
Gestionar consentimiento
Para ofrecer las mejores experiencias, utilizamos tecnologías como las cookies para almacenar y/o acceder a la información del dispositivo. El consentimiento de estas tecnologías nos permitirá procesar datos como el comportamiento de navegación o las identificaciones únicas en este sitio. No consentir o retirar el consentimiento, puede afectar negativamente a ciertas características y funciones.
Funcional Sempre actiu
El almacenamiento o acceso técnico es estrictamente necesario para el propósito legítimo de permitir el uso de un servicio específico explícitamente solicitado por el abonado o usuario, o con el único propósito de llevar a cabo la transmisión de una comunicación a través de una red de comunicaciones electrónicas.
Preferencias
El almacenamiento o acceso técnico es necesario para la finalidad legítima de almacenar preferencias no solicitadas por el abonado o usuario.
Estadísticas
El almacenamiento o acceso técnico que es utilizado exclusivamente con fines estadísticos. El almacenamiento o acceso técnico que se utiliza exclusivamente con fines estadísticos anónimos. Sin un requerimiento, el cumplimiento voluntario por parte de tu proveedor de servicios de Internet, o los registros adicionales de un tercero, la información almacenada o recuperada sólo para este propósito no se puede utilizar para identificarte.
Marketing
El almacenamiento o acceso técnico es necesario para crear perfiles de usuario para enviar publicidad, o para rastrear al usuario en una web o en varias web con fines de marketing similares.
  • Gestiona les opcions
  • Gestiona els serveis
  • Gestiona {vendor_count} proveïdors
  • Llegeix més sobre aquests propòsits
Ver preferencias
  • {title}
  • {title}
  • {title}