La cultura cumple una función educativa y social esencial cuando se garantiza el acceso directo a las obras originales que han marcado la historia de la humanidad y se promueve el diálogo en torno a ellas entre personas diversas. El papel de la escuela y de las instituciones culturales resulta clave para abrir estos espacios de encuentro con la literatura, el arte y el patrimonio, evitando lecturas simplificadas o estereotipadas y favoreciendo conversaciones profundas y compartidas. Este acceso universal, basado en el diálogo igualitario, amplía horizontes culturales, fortalece el pensamiento crítico y contribuye a una formación más libre, igualitaria y democrática desde la infancia.
Arte, colecciones y el camino hacia la democratización cultural
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Profesora e investigadora en Educación en la Universidad del País Vasco
Maestra de primaria. Participante de la tertulia pedagógica dialógica "A Muscles de Gegants"