Premios Nobel que inspiran mejoras en la educación (4)
Incluso referentes científicos internacionales tienen debates internos sobre sus investigaciones. Siguen dando pasos adelante bajo argumentos, reflexiones y gran esperanza
Incluso referentes científicos internacionales tienen debates internos sobre sus investigaciones. Siguen dando pasos adelante bajo argumentos, reflexiones y gran esperanza
Ejemplos de centros educativos de diferentes etapas referentes en sus diferentes contextos por priorizar los valores democráticos y conseguir también el éxito académico.
Profesorado, familias, personas investigadoras y de la administración y el gobierno compartiendo en la jornada sobre género más importante que haya habido nunca en Asturias.
Después de la formación han aprendido palabras y herramientas para lidiar con sus traumas. Conocen personas adultas que les cuidan y se preocupan por ellas y ellos.
Reencantarse con la profesión y decir con brillo en los ojos: “Esto es lo que siempre he dicho que debería ser la educación y me dijeron que era imposible”.
A veces se ha ofrecido al alumnado referentes que han demostrado actuar contra esos valores de igualdad. Señalo dos ejemplos de errores graves y una forma de corregirlos.
Desde el primer día en que una niña ingresa a nuestras aulas, independientemente de su origen étnico y situación socioeconómica, debemos adoptar un enfoque de altas expectativas.
Cuando un centro acompaña esas prácticas aportando argumentos científicos, actuaciones y reflexiones, el futuro de la docencia camina hacia la transformación educativa y social.
A menudo tenemos alumnado que muestra ansiedad hacia las matemáticas. Conocer las mentes más brillantes, y que no siempre les fue fácil, puede animar a perseverar y a no rendirse.
Hoy, 20 de febrero, se celebra el Día Mundial de la Justicia Social, un sueño que compartimos muchas personas vinculadas a la educación.
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