Transformando las dificultades en posibilidades
Un tema que ha ocupado muchas conversaciones, planteamientos y decisiones en los centros educativos ha estado relacionado con la cantidad de recursos, tanto económicos como personales, con los que se…
“Language and Education”. Prevención de la violencia en todas las materias
El artículo más citado de la importante revista científica Language and Education (JCR, Q1) presenta una investigación que analiza la eficacia de las tertulias literarias dialógicas en la prevención de…
Formación del profesorado que mejora la educación especial
El estudio que presentamos en este artículo analizó el impacto de dos programas de formación dialógica, basados en evidencias científicas, a través de la implementación de actuaciones educativas de éxito…
Más allá del vocabulario: comprensión de textos académicos
Diversos estudios a lo largo del tiempo han demostrado la importancia que tiene la adquisición de vocabulario y la contribución que este aporta a la comprensión lectora.
Cómo mejorar la motivación y el autoconcepto en las aulas
La evidencia científica, a lo largo de la historia, ha demostrado que las actitudes tienen un impacto relevante en el aprendizaje. Estudios más clásicos otorgan un papel protagonista a las…
Comunicación inclusiva de la ciencia
La Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) ha elaborado un libro de acceso abierto en el que se recogen los criterios principales que estructuran la comunicación científica…