Liszt y Paganini: excelencia y espectáculo
Hoy compartimos argumentos para usar música de calidad en las aulas y concretamos 3 propuestas para disfrutar de la belleza de grandes obras a la vez que tratamos actitudes como…
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Hoy recomendamos una obra de Beethoven para promover diálogos transformadores en entornos educativos...
Un artículo científico describe el impacto que tuvo la visita de un científico en el alumnado de distintos centros educativos de especial complejidad.
El artículo destaca que los niños y niñas que han sufrido una exposición sostenida a interacciones sociales desagradables, de violencia física o psicológica, crecen con ansiedad social.
Los grupos interactivos son el formato ideal para poder abordar las matemáticas en el aula: exponiendo los distintos puntos de vista en diálogo igualitario con otras personas.
En las tertulias literarias dialógicas, quienes participan aprenden a expresarse sin miedo a sentirse juzgados, ya que se realizan en espacios de diálogo seguros.
En la sociedad actual, la información es abundante y fácil de conseguir. No obstante, también es cierto que en la red hay una gran cantidad de publicaciones basadas en bulos,…
La adecuada realización de visitas a museos de ciencias consigue aumentar el interés por las materias de carácter científico y hace que sean percibidas como materias atractivas
Los niños y niñas de cualquier cultura llegan a la escuela con habilidades lingüísticas para poder adquirir la lectura y la escritura.
Se puede escuchar a muchos padres y madres que se muestran preocupados por la cantidad de personas que siguen a cantantes que se presentan de forma pública con actitudes agresivas
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