Aprendizaje colaborativo y la autonomía
Parece, a simple vista, que el aprendizaje colaborativo y la autonomía son dos conceptos que no tienen nada que ver. Nos da esta sensación puesto que frecuentemente...
Sobre violencia escolar y agresividad en la infancia
En el artículo de hoy, desmontamos falsas creencias sobre la agresividad, compartimos claves de Harvard contra la violencia escolar y hablamos de formación...
Por una pedagogía de la liberación
La libertad es un ingrediente imprescindible en nuestra labor educativa si pretendemos que esta sea liberadora...
Comedores escolares: una transformación necesaria
Forzar, castigar o incluso, simplemente, insistir han resultado contraproducentes en el objetivo del aumento de ingesta de comida saludable...
La agresividad no se drena
Dejar a la infancia expresar de manera simbólica o real la agresividad genera un debilitamiento en inhibición de la actitud violenta...
¿Tertulias literarias dialógicas sin clásicos?
En este periódico se han ofrecido diversas razones para usar las mejores obras literarias. No obstante, una reciente investigación aporta un argumento más a favor de su uso...
Rebajar las tasas de ingreso en Educación Especial
Es común pensar que el alumnado de Educación Especial entra en esta trayectoria debido a una inevitable fuerza biológica que les impide aprender. Sin embargo, hay diversa investigación que asegura…