Procrastinació acadèmica i context educatiu
Els factors situacionals, socials, culturals, organitzacionals i contextuals comuns als entorns acadèmics influïxen directament en la procrastinació.
Els factors situacionals, socials, culturals, organitzacionals i contextuals comuns als entorns acadèmics influïxen directament en la procrastinació.
Les xiquetes i xiques, xiquets i xics, tenen dret a conéixer estes evidències per a decidir amb més llibertat a qui trien per a la primera o per a qualsevol…
Cada vegada més famílies ens oposem al foment dels assetjaments sexuals que realitza la “educació sexual” basada en idees que van contra les evidències científiques sobre el tema
Els problemes de salut mental que patixen les persones amb dislèxia no deriven de la dislèxia, sinó que són resultat de factors socials, familiars i personals.
Els que patixen abusos sexuals, en la majoria dels casos, no els denuncien per sentiments de vergonya, culpa, falta de suport i referents de confiança, por a les represàlies…
Els “xics malos” estan començant a deixar de ser els populars i es considera covard actituds com usar la força, mentres que denunciar i enfrontar-se a elles és de valentes.
Un dels temes transversals que tracta aquesta magnífica i esquinçadora història de supervivència és la resolució dels conflictes.
Les rebel·lions familiars són contra eixe empitjorament generat per la proliferació de “innovacions” basades en faules i ocurrències.
L'autoregulació del procés lector requerix flexibilitat cognitiva, per a la qual és necessari automatitzar habilitats lectores prèvies i no sobrecarregar la memòria de treball
L'article destaca que els xiquets i xiquetes que han patit una exposició sostinguda a interaccions socials desagradables, de violència física o psicològica, creixen amb ansietat social.