Skip to content
  • 23 de June de 2026
logotipo periódico educación
  • Català
    • Català
    • Español
  • Sobre nosaltres
  • Seccions
    • a debat
    • entrevistes
    • evidències
      • articles científics
    • experiències
    • familia
    • per a classe
    • reflexions
  • Subscripció
  • Contacta
  • in English
Top Tags
  • prevenció
  • AEE
  • per a classe
  • formació
  • lectura
  • diversitat
  • salut

Latest Post

Perfil del docent universitari davant els reptes del segle XXI Naix el seminari de tertúlies feministes dialògiques “El hilo de Ariadna” L’ONU centra en les plataformes la seua nova guia sobre seguretat digital infantil Triar el diàleg enfront de la violència Millorar els resultats en secundària mentres augmenta la diversitat
evidències experiències reflexions

La Universitat com a espai de transformació social

23 de January de 2025 Sara Carbonell, Garazi López de Aguileta, Laura Ruiz y Marta Soler

És el lloc perfecte perquè es transmeta la necessitat que les persones que treballen en ciències socials es vinculen als drets humans i a la intel·lectualitat...

articles científics

Casilda Iturrizar: el feminisme que ens pertany a totes

22 de January de 2025 Paula Cañaveras y Alba Crespo

Este és el feminisme que dona veu a les dones que han contribuït a la societat, en contrast amb el que moltes de les anomenades «feministes» han intentat silenciar...

reflexions

Com s’aconseguix nivell intel·lectual

21 de January de 2025 Garazi López de Aguileta

Mitjans, xarxes i fins i tot universitats atribuïxen un gran nivell intel·lectual o teòric a individus que no han llegit els llibres dels quals parlen; tindre'ls com a referents...

articles científics evidències recursos

Prevenció de l’abús sexual infantil (ASI) (3)

20 de January de 2025 Sonia Aldea y Cristina Pérez-Manglano

Només un terç de les víctimes ho revelen durant la infància i, si es troben en situació de discapacitat, tenen més probabilitat de patir abusos...

família recursos

Ajudar la infància a tindre èxit escolar (7)

19 de January de 2025 Sergio Miralles

Principi 7. Les xiquetes i xiquets persistixen i responen millor quan establixen objectius.

família recursos

Claus per a triar contingut audiovisual per a xiquets i xiquetes

18 de January de 2025 Susana León

Hui compartim claus basades en evidències perquè sapiem identificar els diferents aspectes que diferencien els continguts de qualitat i que xiquets i xiquetes es puguen beneficiar...

experiències

La meva experiència començant tertúlies musicals dialògiques

17 de January de 2025 Xavier Barrachina

S’aconsegueix trencar la idea que hi ha músics i no músics, persones aptes per a la música, música per a uns privilegiats, i altres tipus de música més popular...

família recursos

Lectures que milloren el món de l’educació (13)

16 de January de 2025 Blanca Febré

L'amor requerix pràctica i compromís. No és una cosa que simplement ocorre, sinó que ha de ser cultivat i mantingut a través d'accions concretes...

articles científics reflexions

Un desig per a la infància

15 de January de 2025 Mireia Barrachina

Este nou any, comprometem-nos a assegurar que cada xiquet i xiqueta se senta recolzat i protegit, sense importar les circumstàncies que enfronte...

articles científics

Visibilitzar el treball social amb perspectiva científica

14 de January de 2025 Isabel Bixquert

Podem fer que l'alumnat llija, reflexione i dialogue sobre com la transformació social és possible, “de baix a dalt”, fins i tot en contextos vulnerables...

Posts pagination

1 … 52 53 54 … 131
Estadísticas
  • 146
  • 2,287
  • 11,548
Publicacions més vistes
  1. Aprendre a llegir i escriure en educació infantil? (906)
  2. Tipus d’agrupament per a un aula inclusiva (866)
  3. Aclariments sobre el club de valents violència zero (841)
  4. Com començar a fer tertúlies literàries dialògiques (597)
  5. Com més prompte pugem les expectatives, millor (587)
  6. El bullying es para amb evidències científiques (555)
  7. Com començar a fer grups interactius (491)
  8. Bystander intervention per a frenar la violència escolar (485)
  9. Camins cap a l’èxit escolar (470)
  10. Tecnologia digital. Beneficia o perjudica a la infància? (444)
  11. Per què “me mola el xulito”? (439)
  12. La diversitat és una oportunitat per desenvolupar els millors aprenentatges (434)
  13. Com es poden regular les emocions des dels sentiments? (414)
  14. Xiquets i xiquetes amb autisme en entorns interactius (407)
  15. L’amor romàntic i la rellevància que té en educació (390)
  16. Andamiatge i aprenentatge de les matemàtiques (386)
  17. La memòria i l’esforç són indispensables per a l’aprenentatge (386)
  18. Evidències científiques: ús de mòbils a la infància (379)
  19. Qualitat de lectura vacacional: La Societat Dialògica (370)
  20. Codocència a les aules. Tot val? (359)

Recents

  • Perfil del docent universitari davant els reptes del segle XXI
  • Naix el seminari de tertúlies feministes dialògiques “El hilo de Ariadna”
  • L’ONU centra en les plataformes la seua nova guia sobre seguretat digital infantil
  • Triar el diàleg enfront de la violència
  • Millorar els resultats en secundària mentres augmenta la diversitat

actualidad actualitat AEE art ASI atacs mediàtics a l'educació avaluació ciències comunitat cultures diversitat educació especial educació física educació infantil escola rural esdeveniments esport faules feminisme formació història idiomes inclusió innovació lectura lideratge matemàtiques música NAM neurociència orientació educativa per a classe polítiques educatives prevenció referents salut salut mental secundària sociologia teories TIC treball social universitat VdG violència zero

¿Te has perdido algo?

experiències reflexions

Perfil del docent universitari davant els reptes del segle XXI

23 de June de 2026 David Auris Villegas
actualitat experiències

Naix el seminari de tertúlies feministes dialògiques “El hilo de Ariadna”

22 de June de 2026 Alba Pistón y Ane Olabarria
família recursos

L’ONU centra en les plataformes la seua nova guia sobre seguretat digital infantil

21 de June de 2026 Susana Gómez
reflexions

Triar el diàleg enfront de la violència

20 de June de 2026 Mar Joanpere
logotipo periódico educación

Proudly powered by WordPress | Theme: News Bit by Themeansar.

  • Home
  • Contacta
  • INICI
  • Sobre nosaltres
  • Subscripció
Usamos cookies en nuestra web para ofrecer una experiencia más relevante, al recordar tus preferencias en repetidas visitas. Al tocar "Aceptar todas", consientes el uso de todas las cookies. Sin embargo, puedes tocar "Configuración de cookies" para concretar tu consentimiento.
Configuració de cookiesAcceptar totes
Gestionar consentiment

Resum de privacitat

Aquest lloc web utilitza cookies per a millorar la vostra experiència mentre navegueu per ell. D'entre aquestes, les cookies classificades com a necessàries s'emmagatzemen al vostre navegador, ja que són essencials per al funcionament de les funcionalitats bàsiques del lloc web. També utilitzem cookies de tercers que ens ajuden a analitzar i comprendre com utilitzeu aquest lloc web. Aquestes cookies només s'emmagatzemaran al vostre navegador amb el vostre consentiment. Així mateix, teniu l'opció de rebutjar aquestes cookies. Tanmateix, la desactivació d'algunes d'elles pot afectar la vostra experiència de navegació.
DESA I ACCEPTA