Amistades colaborativas, amistades de verdad
Amistades críticas y solidarias que se ponen las pilas entre ellas, que sueñan alto con vidas ideales y se ayudan para trabajar por mejorar sus vidas y las del resto
¿Cómo afecta el TDAH en las mujeres?
El artículo señala la importancia de alejarse de la creencia predominante de que el TDAH es un trastorno del comportamiento
Mejores creaciones musicales: ¿gustan a todos y todas?
Cualquier persona, venga de donde venga, tenga la edad y los estudios que tenga, puede disfrutar, aprender y comprender este tipo de obras mundialmente valoradas
Alba, superando barreras de la discapacidad intelectual
Alba aprendió a leer y comenzó a realizar intervenciones en el diálogo que desencadenaban en la TLD debates profundos.
Claves de la educación de 0 a 3 años (3)
el proyecto INCLUD-ED identificó los 5 tipos de participación familiar que se dan en los centros educativos y cuál de ellos era el que mayor mejora ofrecía: la participación educativa
¿Qué es cocreación dialógica? El caso REFUGE-ED
Un elemento central de esta metodología es la participación activa de los usuarios finales a lo largo de todo el proceso de investigación, como contribuyentes a una comprensión más rica
Redes y apoyo social: claves del éxito en la educación superior (2)
Para garantizar el éxito de estos grupos minoritarios, es crucial la puesta en práctica de actuaciones educativas de éxito en la educación superior
Redes y apoyo social: claves del éxito en la educación superior (1)
Estudios actuales han encontrado que los factores sociales son cruciales en el rendimiento y la continuidad académica, siendo especialmente relevantes en el colectivo más vulnerable
Conocimiento científico para mejorar nuestras vidas
En la sociedad actual, la información es abundante y fácil de conseguir. No obstante, también es cierto que en la red hay una gran cantidad de publicaciones basadas en bulos,…
Enfoque dialógico y personas con enfermedades psicóticas
Esta revisión sistemática ha analizado y revisado trece estudios que implementan intervenciones basadas en un enfoque dialógico entre personas con psicosis