Reggio, Montessori l’aprenentatge de la lectoescritura
Les aules propicien la curiositat i fomenten l'aprenentatge, el qual, amb la col·laboració del professorat, facilita aprenguen a llegir i escriure amb molta més facilitat...
Les aules propicien la curiositat i fomenten l'aprenentatge, el qual, amb la col·laboració del professorat, facilita aprenguen a llegir i escriure amb molta més facilitat...
5 pilars fonamentals per a iniciar el club de valents violència zero, resultats obtinguts en diferents centres educatius i accions que afavorixen la seua efectivitat...
Parlem de xiquets i xiquetes que arriben a la universitat, encara que les desigualtats del sistema "els tingueren reservat" engrossir les xifres del fracàs i abandó escolar...
Bruner convida a crear una escola on se somie, es qüestione, es dialogue, es compartisca i argumente, a ser crítics amb el que llegim i científicament rigorosos.
Resultats: major confiança per a intervindre i afrontar situacions complexes, més pensament crític, qüestionament d'estereotips i creences prèvies...
Quan sentim dir “cal basar-se en l'aprenentatge significatiu”, tenim arguments per a obrir un debat crític i intel·lectual que tan urgent és per a millorar...
Com a mestre de primària, em va alegrar que el projecte *TeachXevidence publicara material basat en evidències per a previndre la violència de gènere a les escoles...
Pràctiques basades en evidències científiques per a millorar la comprensió lectora: què està fallant? Què és el que falta?
Alumnat, famílies i professorat donen testimoniatge de l'impacte positiu. Els xics i xiques que ho viuen a les seues escoles demanen estendre el club a tots els àmbits...
No partir de les millors evidències i els millors investigadors és tremendament nociu per a la millora social i un gasto de diners i esforç que no ens podem permetre...