Com ajudar als xiquets a tractar amb els seus iguals?
Com més prompte comencem a guiar-los en aquesta socialització, millor serà la qualitat d'interaccions futures i, per tant, la seua vida.
Evidència científica i inclusió educativa: TEA (2)
En este article vaig aprendre els diversos graus d'ajuda necessària per a alumnat amb TEA, confirmant que era un cas de màxima urgència.
Un Nadal que desperte els millors sentiments
A través d’este conte podem recordar-nos que allò que millorarà les nostres vides i la nostra salut és envoltar-nos de persones que ens tractin bé i fer el bé i…
Dia Mundial de la Solidaritat
Estem en el millor moment de la història, en què la solidaritat és cada vegada més valorada a nivell científic i social.
La CE selecciona una investigació liderada per Flecha per a millorar l’educació
L'objectiu és analitzar els resultats d'eixes actuacions, aportar evidències científiques per a la seua recreació en diferents contextos i el desenvolupament de polítiques que les promoguen
PE: font d’impacte social
El professorat universitari que té impacte social o que treballa per a tindre'l en el futur pot enviar al PE els seus articles i aconseguir la publicació dels que més…
Com ens comuniquem? (4)
Els professionals relacionats amb l'educació han de triar si parlen del seu alumnat per a transformar o perjudicar.
Matemàtiques en educació infantil
Les famílies podem aportar grans avanços, en este sentit, si tenim en compte que el nostre paper és molt important.
Evidència científica i inclusió educativa: TEA (1)
Esta és la primera de 8 parts en què coneixerem una experiència d'inclusió educativa possibilitada per l'aplicació de l'evidència científica en educació.
Necessitem professors NAM
Els professors NAM poden ser exemple coherent i inspiració a xics igualitaris, amb les seues accions diàries, d'un model d'home alternatiu que tothom desitja