Els banys: un tema que preocupa l’alumnat
El que és al·lucinant del tema és que era una inquietud compartida per tot l'alumnat, des d'infantil fins a primària: tothom havia de respectar la intimitat de les altres persones.
Resoldre problemes matemàtics en grup
Els grups interactius són el format ideal per a poder abordar les matemàtiques a l'aula: exposant els diferents punts de vista en diàleg igualitari amb altres persones,
Evidència científica i inclusió educativa: TEA (6)
La conclusió és clara: la condició TEA es manifesta més o menys en funció de l'ambient, per la qual cosa l'acció en l'ambient pot contribuir críticament a la seua millor…
L’educació no té edat
Les persones adultes tenen la capacitat i el dret de participar a l'educació i, a més, amb això contribuïxen a millorar i enriquir la societat.
Com començar a fer grups interactius
Les evidències avalen aquesta manera d'agrupar l'alumnat en xicotets grups heterogenis, amb una persona adulta en cada activitat, com una actuació educativa d'èxit
Com millorar la comprensió lectora? (1)
La motivació i el benestar escolar influïxen en el rendiment en lectura més enllà del que s'ha explicat mitjançant les habilitats cognitives i acadèmiques.
Potenciar el desenvolupament de les funcions executives
Una vegada més, les interaccions entre persones es convertixen en la pedra angular, fantàstica notícia, perquè no depén ni de recursos ni d'inversió!
Som conscients de les teories que implementem?
És molt important tindre consciència de quines actuacions educatives implementem, com les duem a terme, per què les realitzem i en quines teories estan basades.
Desvelant el consentiment: veus en xarxes socials
El visionat d'escenes de manca de consentiment va ajudar a identificar situacions passades i que els usuaris no havien associat a la manca de consentiment.
Evidència científica i inclusió educativa: TEA (5)
Haurien d'afavorir-se opcions inclusives que siguen similars i compatibles entre persones amb i sense diagnòstic TEA, com grups interactius o biblioteca tutoritzada.