Skip to content
  • 22 de June de 2026
logotipo periódico educación
  • Català
    • Català
    • Español
  • Sobre nosaltres
  • Seccions
    • a debat
    • entrevistes
    • evidències
      • articles científics
    • experiències
    • familia
    • per a classe
    • reflexions
  • Subscripció
  • Contacta
  • in English
Top Tags
  • prevenció
  • AEE
  • per a classe
  • formació
  • lectura
  • diversitat
  • salut

Latest Post

Naix el seminari de tertúlies feministes dialògiques “El hilo de Ariadna” L’ONU centra en les plataformes la seua nova guia sobre seguretat digital infantil Triar el diàleg enfront de la violència Millorar els resultats en secundària mentres augmenta la diversitat Tertúlies literàries dialògiques en educació infantil
reflexions

Feministes contra les idees nazis: Heidegger

22 de June de 2024 Elisabeth Torras-Gómez

Molts “intel·lectuals” atribuïxen a les persones joves que estem en les xarxes socials el nou ascens del nazisme, mentres lloen al principal intel·lectual nazi i difonen les seues idees

recursos

Lectures que milloren el món de l’educació (10)

21 de June de 2024 Josep Maria Canal

Usar este llibre en tertúlia pedagògica dialògica garantix impacte en les relacions de les persones que el compartixen i en l'alumnat del professorat que l'analitza i debat.

articles científics reflexions

Michel Foucault: “referent” que desprestigia al col·lectiu LGTBI+

20 de June de 2024 Aitor Alzaga

No podem continuar tenint com a referent LGTBI+ a algú que no sols va defendre la despenalització de la pederàstia, sinó que també la va cometre.

recursos

Simone Weil, filòsofa compromesa amb la veritat i la realitat

19 de June de 2024 M. Luisa Jaussi

Criticava severament qualsevol tipus d'injustícia, sense cedir a cap mena d'ideologia que impedira veure i dir la veritat.

reflexions

Desig o banalitat del mal? Netejar l’educació d’idees nazis (2)

18 de June de 2024 Varios autores y autoras

Si no llegim bé, si no dialoguem amb rigorositat sobre els textos, estem col·laborant sense saber-ho amb el nou ascens del nazisme.

família recursos

Després de l’estiu passen a primària. ¿Ara què?

17 de June de 2024 Elísabet Gómez

Pensant en el pas d'infantil a primària, gaudir de l'estiu passant-ho bé alhora que s'aprén ajudarà a començar la nova etapa acadèmica amb major confiança

evidències reflexions

Tots i totes esperen l’estiu amb els braços oberts?

16 de June de 2024 Sara Carbonell

Per a alguns l'estiu significa separar-se de les amistats i el professorat que els protegixen i cuiden o, pitjor encara, significa estar amb persones que els maltracten...

reflexions

Defendre la veritat. Netejar l’educació d’idees nazis (1)

15 de June de 2024 Ramón Flecha

El feixisme i el nazisme van ser i són radicalment relativistes, tracten de destruir una de les principals creacions de la humanitat: buscar i dir la veritat.

articles científics evidències

La importància de saber triar a les amigues i els amics

14 de June de 2024 Susana Gómez

Quan es diu a xiquets i xiquetes que “has de ser amic o amiga de tot el món”, a vegades es provoca confusió i revictimització, ja que...

articles científics

Superar les relacions abusives reconstruint records

13 de June de 2024 M. Luisa Jaussi

Els canvis en els records, relacionats amb qüestionar el discurs coercitiu dominant, van permetre la projecció d'un futur lliure de relacions despectives i ple de desig.

Posts pagination

1 … 70 71 72 … 130
Estadísticas
  • 79
  • 2,315
  • 11,467
Publicacions més vistes
  1. Aprendre a llegir i escriure en educació infantil? (906)
  2. Tipus d’agrupament per a un aula inclusiva (866)
  3. Aclariments sobre el club de valents violència zero (840)
  4. Com començar a fer tertúlies literàries dialògiques (596)
  5. Com més prompte pugem les expectatives, millor (587)
  6. El bullying es para amb evidències científiques (555)
  7. Com començar a fer grups interactius (491)
  8. Bystander intervention per a frenar la violència escolar (485)
  9. Camins cap a l’èxit escolar (470)
  10. Tecnologia digital. Beneficia o perjudica a la infància? (444)
  11. Per què “me mola el xulito”? (439)
  12. La diversitat és una oportunitat per desenvolupar els millors aprenentatges (434)
  13. Com es poden regular les emocions des dels sentiments? (414)
  14. Xiquets i xiquetes amb autisme en entorns interactius (407)
  15. L’amor romàntic i la rellevància que té en educació (390)
  16. Andamiatge i aprenentatge de les matemàtiques (386)
  17. La memòria i l’esforç són indispensables per a l’aprenentatge (385)
  18. Evidències científiques: ús de mòbils a la infància (379)
  19. Qualitat de lectura vacacional: La Societat Dialògica (370)
  20. Codocència a les aules. Tot val? (359)

Recents

  • Naix el seminari de tertúlies feministes dialògiques “El hilo de Ariadna”
  • L’ONU centra en les plataformes la seua nova guia sobre seguretat digital infantil
  • Triar el diàleg enfront de la violència
  • Millorar els resultats en secundària mentres augmenta la diversitat
  • Tertúlies literàries dialògiques en educació infantil

actualidad actualitat AEE art ASI atacs mediàtics a l'educació avaluació ciències comunitat cultures diversitat educació especial educació física educació infantil escola rural esdeveniments esport faules feminisme formació història idiomes inclusió innovació lectura lideratge matemàtiques música NAM neurociència orientació educativa per a classe polítiques educatives prevenció referents salut salut mental secundària sociologia teories TIC treball social universitat VdG violència zero

¿Te has perdido algo?

actualitat experiències

Naix el seminari de tertúlies feministes dialògiques “El hilo de Ariadna”

22 de June de 2026 Alba Pistón y Ane Olabarria
família recursos

L’ONU centra en les plataformes la seua nova guia sobre seguretat digital infantil

21 de June de 2026 Susana Gómez
reflexions

Triar el diàleg enfront de la violència

20 de June de 2026 Mar Joanpere
articles científics

Millorar els resultats en secundària mentres augmenta la diversitat

19 de June de 2026 Paula Cañaveras
logotipo periódico educación

Proudly powered by WordPress | Theme: News Bit by Themeansar.

  • Home
  • Contacta
  • INICI
  • Sobre nosaltres
  • Subscripció
Usamos cookies en nuestra web para ofrecer una experiencia más relevante, al recordar tus preferencias en repetidas visitas. Al tocar "Aceptar todas", consientes el uso de todas las cookies. Sin embargo, puedes tocar "Configuración de cookies" para concretar tu consentimiento.
Configuració de cookiesAcceptar totes
Gestionar consentiment

Resum de privacitat

Aquest lloc web utilitza cookies per a millorar la vostra experiència mentre navegueu per ell. D'entre aquestes, les cookies classificades com a necessàries s'emmagatzemen al vostre navegador, ja que són essencials per al funcionament de les funcionalitats bàsiques del lloc web. També utilitzem cookies de tercers que ens ajuden a analitzar i comprendre com utilitzeu aquest lloc web. Aquestes cookies només s'emmagatzemaran al vostre navegador amb el vostre consentiment. Així mateix, teniu l'opció de rebutjar aquestes cookies. Tanmateix, la desactivació d'algunes d'elles pot afectar la vostra experiència de navegació.
DESA I ACCEPTA