Les conseqüències de la violència tenen una enorme transcendència en les trajectòries de vida de les persones que la patixen i d’aquelles que la viuen de prop, i quan es normalitzen eixes actituds es conformen formes de relació que perpetuen estes relacions, els mecanismes de poder i el sofriment.
Quan la formació del professorat té una orientació eficaç i rigorosa, oferix l’oportunitat de crear en els centres educatius actuacions que enfortixen entorns en els quals la violència no està ben vista i en els quals les persones dialoguen i es posicionen per a frenar-la i per a protegir tant als qui patixen com als qui ajuden i donen suport. Des de l’escola podem dur a terme accions que transformen també les llars i els altres espais en els quals es desenrotlla la infància.
Dialogar per a aconseguir entorns lliures de violència i assenyalar les faules que entorpixen eixe camí és un gran regal que podem fer a xiquets, xiquetes i adolescents.
