La ciència de la lectura: faules i evidències
La Harvard Graduate School of Education ens ajuda a aclarir 4 faules esteses sobre la lectura amb les seues respectives evidències.
Superant faules de la mà de teories transformadores
«...podem contribuir amb la nostra responsabilitat, amb la nostra preparació científica i el nostre gust per l'ensenyament, amb la nostra serietat...»
Salut mental basada en la ciència
Hui, Dia Mundial de la Salut Mental, compartim amb tu esta selecció d'articles sobre este tema tan crucial per a les vides de les persones de totes les edats...
LOMLOE a la llum de 4 criteris essencials per a la millora educativa
Una LOMLOE basada en evidències científiques donaria resposta a una demanda de la ciutadania, a la qual el preocupa la falta de garanties clares.
Recursos institucionals per a la millora de resultats: PROA+
Un error habitual és considerar estos programes únicament com una fi per a aconseguir recursos econòmics addicionals per al centre educatiu...
Amb quins agrupaments obtenim els millors resultats?
L'organització en grups heterogenis no sols beneficia a l'alumnat que té més dificultats, sinó també a la resta, fomentant el respecte mutu i el diàleg igualitari
Lideratge autoritari versus lideratge dialògic
Com les idees de tots i totes són valorades, les millores que abans semblaven inassolibles comencen a materialitzar-se. Els somnis es fan cada vegada més assolibles.
Mai és tard… per a aprendre
L'estudi indica que els resultats dels estudiants universitaris més madurs són millors i més alts que els dels seus companys més joves...
Els millors entorns per al millor desenvolupament adult
Quan estes capacitats no s'han desenrotllat adequadament, o es veuen afectades per adversitats, les nostres comunitats paguen el preu...
Entrevista a Leopoldo Cabrera: no hi ha determinisme en el rendiment educatiu
L'escola pot (i deu) fer el que li correspon: formar a l'alumnat i (...) no excusar-se en la procedència social per a minorar el seu compromís social...