Quan la dona salva a l’home
Només la ignorància pot sostindre que en els relats clàssics sempre és l'home qui salva a la dona...
Comencem un nou curs amb club de valents!
Fa 8 anys que estic en una comunitat d'aprenentatge (CdA) i, dins de les AEE que duem a terme, el club de valents és una de les que més identitat…
Traure de l’aula no és inclusió
Atacar a les escoles i projectes que estan demostrant millores per a tot l'alumnat és atemptar contra els drets de la infància...
Per una ciutadania més dialogant
Transformem l'aula en un laboratori de democràcia: l'alumnat requerix exercir el debat d'alt nivell, el diàleg respectuós i la presa de decisions consensuades...
Les tertúlies dialògiques respecten la infància, altres tallers la forcen
La prova del cotó és que, a eixes persones que mentixen així, els pregunteu què fan elles. No dediquen les seues energies a millorar les vides de la infància, sinó...
Frenar la violència a les aules sense la ciència?
Expliquem 6 elements claus que promouen un sistema de relacions igualitari, basat en la solidaritat i en la no violència, àmpliament reconeguts per la ciència...
Solidesa acadèmica en les formacions de Comunitats d’Aprenentatge
Esta iniciativa formativa promoguda des de les Comunitats d'Aprenentatge a Extremadura permet desmuntar les crítiques que el projecte de CdA està rebent...
L’evidència científica d’impacte social il·lumina l’educació
En estos espais de formació, hem trobat inspiració, solucions exitoses, esperança... i hem recuperat la il·lusió i la lluentor...
Comunitats d’Aprenentatge i l’obertura a la comunitat
Són autoritàries les persones que mentixen dient que les CdA no dialoguen amb la comunitat; autoritàries i mentideres. Així ho són també les periodistes que ara...
Violència zero: alumnat i també persones adultes
Porte vint anys treballant com a mestra i mai havia estat en una escola tan democràtica com l'actual, una comunitat d'aprenentatge...