Reduir l’assetjament escolar en alumnat amb NEE
Estos xiquets no necessiten que s'insistisca en este diagnòstic, sinó que els centres educatius apliquen actuacions que han demostrat un impacte en la prevenció...
Una acció per a salvaguardar la salut mental adolescent
Resultats demostrats en la socialització preventiva enfront de la violència entre adolescents, en qüestionar el discurs coercitiu dominant...
Aprenentatge dialògic (6): solidaritat
Ningú es queda arrere ni fora de lloc per cap mena de diferència, la inclusió de totes les persones es convertix en la labor més bonica i solidària...
Mitjans de comunicació i prevenció de la VdG
Estan els mitjans públics complint el seu paper en la promoció de la igualtat i en la prevenció de la violència de gènere?
Et contem la primera jornada de #CICFEM26?
Lideratge feminista i avanços en la igualtat de gènere; ètica en la investigació feminista. Inauguració i primer panell, VIII edició...
Targeta roja a l’homofòbia en el futbol
Malgrat la popularitat mundial del futbol i de la seua capacitat per a unir a la gent, les persones LGBTIQ continuen patint discriminació dins d'este esport...
A les portes del #CICFEM26!
Un dia per al començament de #CICFEM26: ciència, feminisme i masculinitats. No et perdes els diferents actes, conferències, panells...
Com identificar falsificacions que empitjoren resultats?
Tres criteris per a identificar eixes falsificacions que empitjoren els resultats i substituir-les per les evidències realment científiques que els milloren...
El diàleg en el professorat escolar i universitari
Aprenem millor quan pensem amb altres persones. El diàleg obliga a explicitar idees, a fonamentar-les, a contrastar-les amb perspectives distintes. Este procés activa...
Els mals catedràtics. “Errors” d’Enguita
Enguita, a qui presenta com un gran autor, només té 19 cites en la Web of Science, mentres que moltes jóvens encara precàries tenen més de 200...