Premis Nobel que inspiren millores en l’educació (9)
«Les noves idees es convertixen ràpidament en part de la consciència col·lectiva. Així és com la ciència avança i es generen nous coneixements»
Literatura com a instrument de desenrotllament humà en el segle XXI
Llegir no és només un acte acadèmic, sinó una ferramenta per a desenrotllar el capital humà, formar ments crítiques i cors conscients...
Segregar o incloure per a aprendre millor?
Enfront de la idea de traure a alguns alumnes per a rebre reforç, l'evidència assenyala el contrari: reduir interaccions disminuïx expectatives i limita avanços...
Que comencen les tertúlies!
14 anys d'experiència oferint i gaudint de les tertúlies literàries dialògiques: millora per a l'alumnat, seguretat i il·lusió per al professorat...
Per una educació per a la pau que millora vides
El diàleg entre docents, estudiants, famílies i comunitat permetrà formar xiquets capaços de construir una ciutadania basada en l'harmonia dins de la diversitat...
La veritat sobre club de valents i comunitats d’aprenentatge
Considere imprescindible corregir tergiversacions que afecten tants xiquets, famílies i comunitat educativa, en atacar programes que han demostrat ser eficaços...
Atacs a les millores educatives
Publiquem este dossier d'articles no sols per a evitar que eixos atacs perjudiquen la infància, sinó per a aconseguir dos efectes diferents...
“Periodista” enemiga de les millores de la infància
Milers de docents i comunitats actuen per a protegir la infància. Atacar estes iniciatives posa en risc als qui més ho necessiten...
Dia Internacional de les Persones Sordes
La detecció i adaptació auditiva precoç són claus per a reduir l'impacte de la pèrdua auditiva en la vida escolar i social...
Carta de suport al projecte comunitats d’aprenentatge
Al llarg d'estos anys, hem sigut testimonis de verdaderes transformacions en milers d'escoles d'una desena de països del nostre continent...