Crítica de les crítiques als drets humans
...que no ens confonga la moda en certs ambients de presentar com a progressistes i revolucionaris els atacs a la Declaració Universal dels Drets Humans.
M’encanta anar a classe
Últimament he llegit a la premsa opinions i entrevistes a docents que donen una visió negativa, de vegades catastrofista i sens dubte derrotista del panorama educatiu...
La tertuliana “guerra de religions“
Les religions, per si mateixes, no causen les guerres. Es tracta de conflictes polítics i ideològics moguts per persones que usen la religió per als seus interessos
Estudiar i fer els deures sols i soles, o amb ajuda?
Ja hi ha molts centres educatius que estan creant aquests espais interactius i d'ajuda on brillen les estrelles perquè tots i totes sense excepció arriben a ser meravellosos
L’antifranquisme va ser democràtic
Dir que els qui ens oposàvem al franquisme érem partidaris d'altres dictadures és una mentida que només afavoreix als enemics de la democràcia.
L’elecció de delegat o delegada
Hi ha un empat entre una alumna, estudiosa i respectuosa amb companys i professorat, i el “malote” de la classe. Per desempatar el tutor decideix fer una votació a mà…
Karikó sí que és un referent mundial
La teoria de la societat dialògica destaca la importància dels referents com Karikó, tant per a la vida de les xiquetes i els xiquets com de totes les persones.
Les limitacions de PRISMA en la investigació educativa
Este biaix cap a unes certes paraules clau i determinats tipus d'estudis pot portar a una representació parcial de les evidències existents, limitant així la comprensió completa d'un tema determinat
Bons resultats per a tots i totes
No és cert que a les famílies gitanes no els interesse l'educació dels fills i les filles, és més una qüestió d'expectatives docents
Poder o amor, violència o bellesa
És evident al llarg de la vida que les persones que fan esta opció per l'amor mantenen molt millor la seua salut i atractiu que les que opten pel poder.