Tots i totes esperen l’estiu amb els braços oberts?
Per a alguns l'estiu significa separar-se de les amistats i el professorat que els protegixen i cuiden o, pitjor encara, significa estar amb persones que els maltracten...
La importància de saber triar a les amigues i els amics
Quan es diu a xiquets i xiquetes que “has de ser amic o amiga de tot el món”, a vegades es provoca confusió i revictimització, ja que...
Protegir dels riscos de les xarxes socials: és possible
Uns controls parentals més sòlids i fàcils d'usar ajudarien a alguns grups d'edat més joves, però com a única estratègia és insuficient.
Tindre en compte les diferències: impacte en les polítiques
Tindre en compte la variació en les polítiques i els programes pot millorar l'efectivitat de les inversions, assegurant que els recursos s'utilitzen de manera òptima per a beneficiar els qui…
Bells somnis i propòsits per al final de curs
Dècades d'investigacions han demostrat que la diversitat és beneficiosa per a les organitzacions, les comunitats, l’educació i la societat en conjunt.
Dia Internacional contra la LGTBIfòbia
Hui, 17 de maig, es commemora l'eliminació de l'homosexualitat de la llista de malalties mentals per part de l'Assemblea General de l'OMS en 1990.
El repte de la comprensió lectora
La comprensió lectora, el vocabulari i el gust per la bona literatura l'adquiriran en la mesura en què li ho oferim, i estes guies ens expliquen com podem fer-ho.
Dia Internacional de les Dones Matemàtiques
Els estereotips de gènere en l’educació matemàtica són perjudicials per a les alumnes, i per tant hem de contribuir que les xiquetes creguen que l’aprenentatge de les matemàtiques res té…
Programa Green Dot – Bystander intervention
Els centres educatius tenen l'obligació professional de fer arribar a tot el seu alumnat les actuacions que han mostrat científicament reduir la violència.
Com influïx l’artimètica en el desenvolupament cognitiu?
L'aritmètica (sumar, restar, multiplicar i dividir nombres enters simbòlics) és el component essencial del pla d'estudis de matemàtiques en l'educació primària.