Biblioteca tutoritzada i reforços eficaços
Hui tractem importants qüestions relacionades amb les activitats que realitzen xiquets i xiquetes fora i dins de l'horari lectiu a les escoles. Entrevistem 3...
Sant Valentí i la llibertat d’estimar
Celebrar Sant Valentí és una decisió personal, individual o de parella, que no hauria d'estar marcada per pressions externes ni per discursos despectius que...
Triar propostes que realment previnguen la violència de gènere
No totes les iniciatives contribuïxen a previndre o erradicar la violència de gènere; algunes poden contradir l'evidència científica i perpetuar pràctiques nocives...
Atenció a la diversitat que cuida i transforma
Compaginar els suports especialitzats inclusius amb l'atenció individualitzada en l'horari extensiu és una necessitat que els centres i docents hauríem de demanar...
Acabar amb la segregació escolar, sí, però…
En quina mesura la forma en què s'ha dut a terme la reducció de la segregació ha augmentat el rendiment acadèmic, la integració i cohesió social?
Sobre violència escolar i agressivitat en la infància
En l'article de hui, desmuntem falses creences sobre l'agressivitat, compartim claus de Harvard contra la violència escolar i parlem de formació...
Grups vulnerables: donar més als qui ho necessiten
Com compensar les desigualtats oferint a l'alumnat més desfavorit entorns i aprenentatges de qualitat?
Ferramentes per a combatre l’odi des de l’aula
Segons la UNESCO, els programes que integren el desenrotllament acadèmic i el treball amb sentiments i emocions reduïxen significativament els prejuís i actituds excloents...
Després de la DANA: cuidar els nostres majors
No sols podem millorar la qualitat de vida i resiliència en les persones majors visitant-les, sinó que podem fer-los part activa de les solucions...
La Universitat com a espai de transformació social
És el lloc perfecte perquè es transmeta la necessitat que les persones que treballen en ciències socials es vinculen als drets humans i a la intel·lectualitat...