The Lancet aconsella: menors i tecnologia
“The Lancet” aporta mesures d'intervenció sobre l'ús de les tecnologies digitals en joves
Neurones que donen sentit a les paraules
Els resultats van mostrar que totes les persones agrupen els significats en categories de la mateixa forma.
Més que ensenyar a llegir: fomentar amor per la lectura
La Harvard Graduate School of Education ens dona una guia sobre com fer de la lectura un hàbit per als xiquets i xiquetes que perdure tota la vida. Llegir ha…
La depressió i les metes escolars
Les metes orientades a l'adquisició d'assoliments en l'aprenentatge, la comprensió i domini de matèries i continguts es relacionen amb nivells més baixos de risc de depressió.
El repte de la comprensió lectora
La comprensió lectora, el vocabulari i el gust per la bona literatura l'adquiriran en la mesura en què li ho oferim, i estes guies ens expliquen com podem fer-ho.
Entendre la motivació des de la ciència
Es pot concloure d'esta guia que, tant docents com familiars, tenim un paper essencial en la motivació dels i les joves.
Com parlar sobre tecnologia amb adolescents?
Canviar eixa mirada de desaprovació per empatia. Veiem una vegada més com el diàleg igualitari és la clau, amb arguments de validesa i no impositius o de poder.
Estratègies per a afrontar l’estrés
Treballar l'amistat, practicar la solidaritat i el suport en el dia a dia es traduïx en xiquets i xiquetes més competents davant possibles situacions d'estrés.
Com començar a fer tertúlies literàries dialògiques
El primer i essencial és formar-nos rigorosament. És imprescindible conéixer les indicacions científiques de com i per què es fan així; conéixer els fonaments en els quals es basa.
Buscant el “sant greal” en educació
La clau no és pensar què hauríem de fer diferent, sinó quina hem aprés de tota la trajectòria d'investigació que tenim i treballar sobre això.