Educadores que aprenden para proteger a jóvenes LGBTI+
Los resultados indican que los y las participantes aumentaron sus conocimientos y confianza, fortaleciéndose como agentes activos en la resolución de esta violencia.
Los resultados indican que los y las participantes aumentaron sus conocimientos y confianza, fortaleciéndose como agentes activos en la resolución de esta violencia.
Lo alucinante del tema es que era una inquietud compartida por todo el alumnado, desde infantil hasta primaria: todo el mundo debía respetar la intimidad de las demás personas.
El visionado de escenas de falta de consentimiento ayudó a identificar situaciones pasadas y que los usuarios no habían asociado a la falta de consentimiento.
El artículo científico (editado para niños y niñas) A friend is a treasure and may help You to face bullying analiza los factores que ponen a una niña y niño…
¿Es posible que para cierto alumnado el contacto sea desagradable o que se sienta forzado a tener un contacto no deseado con alguien que le hace bullying o le acosa…
Estos artículos muestran reflexiones, ejemplos e ideas que te pueden ayudar a construir y extender deseos y realidades de paz en los propósitos de año nuevo.
Poco a poco, las conductas se pueden transformar y el grupo de WhatsApp de la clase también puede transformarse en un espacio más seguro y libre de violencia.
Me gustaría celebrar la existencia del PE y destacar tres de sus múltiples artículos que muestran la docencia como una profesión llena de significado social y realización humana...
Cuanto antes empecemos a guiarlos en esta socialización, mejor será su calidad de interacciones futuras y, por ende, su vida.
Los profesores NAM pueden ser ejemplo coherente e inspiración a chicos igualitarios, con sus acciones diarias, de un modelo de hombre alternativo que todo el mundo desea