Claves de la educación de 0 a 3 años (3)
el proyecto INCLUD-ED identificó los 5 tipos de participación familiar que se dan en los centros educativos y cuál de ellos era el que mayor mejora ofrecía: la participación educativa
el proyecto INCLUD-ED identificó los 5 tipos de participación familiar que se dan en los centros educativos y cuál de ellos era el que mayor mejora ofrecía: la participación educativa
No quiere decir que no se den conflictos, sino que todos y todas estamos muy atentos para ayudar al que tiene un problema.
Este segundo artículo se dirige a otra de las claves para la educación de 0 a 3 años: la importancia de fomentar el aprendizaje instrumental, guiándonos por las evidencias y…
El presente estudio demuestra los beneficios de realizar lectura compartida con niños con TEA en etapa preescolar.
Las relaciones de apoyo suponen un factor inteligente para desarrollar la resiliencia y así poder afrontar y superar los grandes problemas
Este es el primero de una serie de artículos que abordarán las claves para la educación de 0 a 3 años que nos proporcionan las evidencias científicas de impacto social,…
Seguir las “modas” y aplicar falsas creencias provoca, entre otras cosas, una adaptación demasiado extensa en el tiempo, lo cual justifica menos contenido de aprendizaje
En este artículo vamos a presentar las orientaciones de los juegos desde los 2 años hasta la adolescencia. Nos pueden ayudar a mejorar la propuesta de juegos que se pueden…
Los niños y niñas de cualquier cultura llegan a la escuela con habilidades lingüísticas para poder adquirir la lectura y la escritura.
La Universidad de Harvard con el apoyo de la Fundación LEGO ha publicado una guía con sugerencias de juegos y actividades lúdicas en función de la edad
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