Entrevista a Sara García Alonso
Puede ser particularmente útil para estudiantes de colegios e institutos que se plantean opciones sobre su futuro y no acaban de imaginarse cómo sería esta preciosa profesión. También para que…
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El artículo más citado de la importante revista científica Language and Education (JCR, Q1) presenta una investigación que analiza la eficacia de las tertulias literarias dialógicas en la prevención de…
Lanzamos el Periódico Educación hace un mes con el objetivo de informar a la ciudadanía sobre las evidencias científicas que ya están mejorando la educación. Hemos publicado análisis de artículos…
Empiezan una investigación consiguiendo cartas, documentación, fotos de sus familiares, abuelos y abuelas y tienen que ser capaces de escribir un artículo periodístico sobre su familia. Traemos a todos los…
Para posibilitar un aprendizaje real, cualitativo, transferible y perdurable, los educadores y educadoras debemos hacer hincapié en la importancia que tiene el entrenamiento repetitivo de tareas ya que mediante el…
La humanidad solo ha inventado dos formas en las que basar las relaciones: el diálogo o la violencia, no hay una tercera opción. Hoy, cuando comencemos las clases ya en…
El estudio que presentamos en este artículo analizó el impacto de dos programas de formación dialógica, basados en evidencias científicas, a través de la implementación de actuaciones educativas de éxito…
Quizá alguna persona piense que eso de plantearse propósitos no vale la pena porque es un tópico que no sirve para nada. Pero dejando a un lado las opiniones personales,…
“El Espectador”, que fue calificado por “Le Monde” como uno de los ocho periódicos mejores del mundo, publica un artículo de Alejandro Álvarez (Rector de la Universidad Pedagógica Nacional) explicando…
«El Espectador», which was rated by «Le Monde» as one of the eight best newspapers in the world, publishes an article by Alejandro Alvarez (Rector of the Universidad Pedagógica Nacional)…
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