¿Qué juegos inciden más en el desarrollo infantil?
La importancia del juego para el desarrollo de los más pequeños es una idea bien asumida por la sociedad, especialmente entre el profesorado. Pero ¿realmente conocemos los motivos por los…
Extraordinaria mejora del inglés con grupos interactivos
Los procesos de enseñanza-aprendizaje de la lengua inglesa en una escuela siempre son uno de los elementos clave en la definición del proyecto educativo de un centro escolar. Además, la…
Personas y políticas. ¿Quién al servicio de quién?
El derecho a la vida es universal, no cabe discriminación por sexos, culturas o edades. Lo tienen las personas de esos otros pueblos y países, también las de Siria y…
La segregación sí empeora los resultados
Ya hace más de tres décadas que las evidencias científicas concluyeron que la segregación genera empeoramiento de resultados educativos y que la superación de la segregación los mejora. Ahora hay…
Soy china, tengo una madre y una abuela excelentes
Se ha publicado recientemente la entrevista a una autora de un libro en la que se menciona tres veces China y las tres con cosas negativas. Estoy haciendo un trabajo…
Meritocracia, feudalismo y acoso sexual.
La legislación que obligó a las universidades a reconocer y actuar contra el acoso sexual interno se aprobó el 12 de abril del 2007 venciendo así la negativa a hacerlo…
Tertulias con familias en la escuela rural
La experiencia que ahora os contaré no empezó por casualidad. Como algunos y algunas sabréis los CRAs (Colegios Rurales Agrupados) tienen una idiosincrasia especial. Estos centros están formados por pequeñas…
ALLINTERACT Sciencethon, citizenship and science
The ALLINTERACT project, selected for funding by Horizon 2020 (European Commission Framework Program), aims to promote citizen participation in science, specifically in education and gender. From February 22nd to March…
ALLINTERACT Sciencethon, ciudadanía y ciencia
El proyecto ALLINTERACT, seleccionado para financiación por Horizon 2020 (Programa Marco de la Comisión Europea), tiene como objetivo promover la participación de la ciudadanía en ciencia, en concreto en educación…
Aprendizaje significativo: ¿inclusión o segregación?
El concepto “aprendizaje significativo” aparece de manera recurrente en el ámbito educativo español como una idea a tener en cuenta en la organización escolar y de aula, que tiene la…