Cómo empezar a hacer grupos interactivos
Las evidencias avalan esta forma de agrupar al alumnado en pequeños grupos heterogéneos, con una persona adulta en cada actividad, como una actuación educativa de éxito
Las evidencias avalan esta forma de agrupar al alumnado en pequeños grupos heterogéneos, con una persona adulta en cada actividad, como una actuación educativa de éxito
El artículo científico (editado para niños y niñas) A friend is a treasure and may help You to face bullying analiza los factores que ponen a una niña y niño…
¿Es posible que para cierto alumnado el contacto sea desagradable o que se sienta forzado a tener un contacto no deseado con alguien que le hace bullying o le acosa…
Esta lectura nos abre múltiples puertas a una concepción del aprendizaje y a unas actuaciones educativas de éxito pensadas para todas las personas y para todas las edades.
Están creciendo las iniciativas que promueven y demandan que la educación se base en evidencias científicas; aquellas que mejoran la vida de la ciudadanía, con impacto social.
Compartir los beneficios de la actividad física para la salud es una oportunidad para tomar una decisión más libre en base a la información que se tiene.
Esta película gusta y apasiona a todas las personas incluidas los y las más pequeñas. Gusta a todos y todas por la calidad de su contenido y por lo bella…
A través de este cuento podemos recordarnos que lo que va a mejorar nuestras vidas y nuestra salud es rodearnos de personas que nos traten bien y hacer el bien…
Las familias podemos aportar grandes avances, en este sentido, si tenemos en cuenta que nuestro papel resulta muy importante.
El equipo del Center for Digital Thriving ha identificado y publicado las 7 trampas mentales (thinking traps) más comunes que ocurren entre muchos adolescentes
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