Serra and citizenship: beauty or ugliness?
The opening of the library has had a positive impact and moves away from any form of predatory capitalism that excludes freedom and beauty in human creations. This is the…
Coeducación sí, pero no de cualquier manera
Nos exigen que en todos los colegios exista un plan de coeducación. ¿Nos vamos a conformar con el primer programa que nos presenten sin saber qué resultados está dando?
El cielo y el suelo
Profesorado, familias, personas investigadoras y de la administración y el gobierno compartiendo en la jornada sobre género más importante que haya habido nunca en Asturias.
Las evidencias de impacto social también en el fútbol
Convenio entre Federación Asturiana de Fútbol, CREA y Asturias AEBE para mejorar el Protocolo de Bienestar y Protección a la Infancia y Adolescencia frente a la Violencia.
Sí a las innovaciones, no a las «innovaciones»
Las rebeliones familiares son contra ese empeoramiento generado por la proliferación de “innovaciones” basadas en bulos y ocurrencias.
Superar el negacionismo logrando “lo imposible”
Reencantarse con la profesión y decir con brillo en los ojos: “Esto es lo que siempre he dicho que debería ser la educación y me dijeron que era imposible”.
8 de marzo en educación
A veces se ha ofrecido al alumnado referentes que han demostrado actuar contra esos valores de igualdad. Señalo dos ejemplos de errores graves y una forma de corregirlos.
Belleza, fealdad, libertad y superación de la violencia
Tras la inauguración del CICFEM, el primer panel del congreso nos regaló ayer un análisis desde múltiples perspectivas para que podamos reflexionar y dialogar.
Mesa inaugural CICFEM24
Desde el CICFEM24 (Congreso Internacional de Ciencia, Feminismo y Masculinidades) hemos recogido una pequeña muestra de las palabras de la mesa inaugural
Inclusión social de la mujer gitana
Desde el primer día en que una niña ingresa a nuestras aulas, independientemente de su origen étnico y situación socioeconómica, debemos adoptar un enfoque de altas expectativas.